江苏省南京市宁海中学2026届八年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-05 发布于云南
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江苏省南京市宁海中学2026届八年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.doc

江苏省南京市宁海中学2026届八年级数学第一学期期末学业水平测试试题

平测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列运算正确的是().

A.a2?a3=a6 B.5a﹣2a=3a2 C.(a3)4=a12 D.(x+y)2=x2+y2

2.已知关于x的方程=3的解是正数,那么m的取值范围为()

A.m>-6且m≠-2 B.m<6 C.m>-6且m≠-4 D.m<6且m≠-2

3.是同类二次根式的是()

A. B. C. D.

4.若不等式的解集是,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为()

A.21 B.22或27 C.27 D.21或27

6.在同一坐标系中,函数与的大致图象是()

A. B. C. D.

7.如图,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪个条件不能证明△ABC≌△DEF的是(??)

A.AB=DE B.∠A=D C.AC=DF D.AC∥DF

8.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为()

A.13 B.15 C.17 D.19

9.随着生活水平的提高,小林家购置了私家车,这样他乘坐私家车上学比乘坐公交车上学所需的时间少用了20分钟,现已知小林家距学校8千米,乘私家车平均速度是乘公交车平均速度的3倍,若设乘公交车平均每小时走千米,根据题意可列方程为()

A. B.

C. D.

10.下列因式分解结果正确的有()

①;②;③;④

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.计算-(-3a2b3)2的结果是_______.

12.测得某人的头发直径为0.00000000835米,这个数据用科学记数法表示为____________

13.如图,在扇形BCD中,∠BCD=150°,以点B为圆心,BC长为半径画弧交BD于点A,连接AC,若BC=8,则图中阴影部分的面积为________

14.用“如果…,那么…”的形式,写出“对顶角相等”的逆命题:_____________________________.

15.已知:如图,∠1=∠2=∠3=50°则∠4的度数是__.

16.如图,已知∠1=∠2,请你添加一个条件______,使得△ABD≌△ACD.(添一个即可)

17.分式与的差为1,则的值为____.

18.如图,边长为acm的正方形,将它的边长增加bcm,根据图形写一个等式_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)在正方形网格中,每个小方格都是边长为1的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系,的三个顶点都落在小正方形方格的顶点上

(1)点A的坐标是,点B的坐标是,点C的坐标是;

(2)在图中画出关于y轴对称的;

(3)直接写出的面积.

20.(6分)计算:

(1)(2a)3×b4÷12a3b2

(2)(23)

21.(6分)已知:如图,中,,,是的中点,.

求证:(1);

(2)若,求四边形的面积.

22.(8分)如图,在中,,为的中点,,,垂足为、,

求证:.

23.(8分)已知x=2+1,求

24.(8分)如图,,点为上点,射线经过点,且,若,求的度数.

25.(10分)工厂接到订单生产如图所示的巧克力包装盒子,每个盒子由3个长方形侧面和2个正三角形底面组成,仓库有甲、乙两种规格的纸板共2600张,其中甲种规格的纸板刚好可以裁出4个侧面(如图①),乙种规格的纸板可以裁出3个底面和2个侧面(如图②),裁剪后边角料(图中阴影部分)不再利用.

(1)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问两种规格的纸板各有多少张?

(2)一共能生产多少个巧克力包装盒?

26.(10分)(1)解方程

(2)

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、C

【解析】试题分析:选项A,根据同底数幂的乘法可得a2?a3=a5,故此选项错误;选项B,根据合并同类项法则可得5a﹣2a=3a,故此选项错误;选项C,根据幂的乘方可得(a3)4=a12,正确;选项D,根据完全平方公式可得(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误;故答案选C.

考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式.

2、C

【分析】先求得分式方程的解(含m的式子),然后根据解是正数可知m+2>0,从而可求得m>-2,然后根据分式的

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