2025广东湛江吴川市公益性岗位人员招聘3人(公共基础知识)综合能力测试题带答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-08 发布于山东
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2025广东湛江吴川市公益性岗位人员招聘3人(公共基础知识)综合能力测试题带答案解析.docx

2025广东湛江吴川市公益性岗位人员招聘3人(公共基础知识)综合能力测试题

第一部分单选题(60题)

1、自觉杜绝“说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习”体现了()的社会公德。

A.文明礼貌

B.爱护公物

C.热爱自然

D.遵纪守法

【答案】:A

【解析】本题考查道德。文明礼貌是调整和规范人际关系的行为准则,反映了一个人的道德修养。社会公共生活中人与人之间应该和谐相处,举止文明以礼相待。自觉杜绝说脏话、随便猜疑、欺骗他人等恶习。故本题选A。

2、下列行为可以按盗窃罪定罪处罚的是:

A.甲以请客为由灌醉李某,并将其带到荒无人烟处,拿走其笔记本电脑

B.乙窃取了一份绝密级的国家级考试试卷

C.丙在医院偷走一个婴儿自己抚养

D.丁窃取他人价值20000元的网络充值点卡并全部使用

【答案】:D

【解析】本题考查刑法。A项错误,根据《刑法》第二百六十三条规定:“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产.....”甲将李某灌醉,属于用其他方法致使李某无法反抗,从而拿走笔记本电脑,故属于抢劫罪。B项错误,根据《刑法》第二百八十二条第一款规定:“以窃取、刺探、收买方法,非法获取国家秘密的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。”故乙属于非法获取国家秘密罪。C项错误,根据《刑法》第二百六十二条规定:“拐骗不满十四周岁的未成年人,脱离家庭或者监护人的,处五年以下有期徒刑或者拘役。”故丙在医院偷走一个婴儿自己抚养属于拐骗儿童罪。D项正确,根据《刑法》第二百六十四条规定:“盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。”故丁窃取他人价值20000元的网络充值点卡并全部使用属于盗窃罪。故本题选D。

3、分支机构以自己的名义从事民事活动,产生的民事责任由()承担。

A.法人

B.自己

C.股东

D.出资人

【答案】:A

【解析】本题考查民法典。《民法典》第七十四条规定:“法人可以依法设立分支机构。法律、行政法规规定分支机构应当登记的,依照其规定。分支机构以自己的名义从事民事活动,产生的民事责任由法人承担;也可以先以该分支机构管理的财产承担,不足以承担的,由法人承担。”故本题选A。

4、人民群众是历史的创造者,有人认为只要充分发挥人的主观能动性,通过目的、理想和愿望等因素支配就能够改变社会,因此不存在社会规律。这种说法违背了()。

A.社会规律的绝对性

B.社会规律的可知性

C.社会规律的差异性

D.社会规律的客观性

【答案】:D

【解析】本题考查马克思主义哲学。社会规律是通过人们的活动表现出来的社会生活过程和现象间的固有的、本质的、必然的和稳定的联系。马克思主义唯物史观既承认社会规律的客观性,又承认人类活动的自觉性。在人类改造客观世界的活动中,社会规律的客观性不以人的意志为转移;而面对客观的规律,人们又不是束手无策的,人们可以通过其自觉能动性去认识、利用规律,以达到满足人生存、发展的需要和目的。A项错误,马克思主义哲学中没有“社会规律的绝对性”的说法。B项错误,马克思主义哲学中没有“社会规律的可知性”的说法,不过马克思主义认识论坚持可知论,主张世界是可以被认识的,认为世界上只有尚未被认识之物,不存在不能认识之物。题干没有体现社会规律可以被认识的意思。C项错误,马克思主义哲学中没有“社会规律的差异性”的说法,不过强调社会规律是历史的,在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。题干没有体现社会规律有不同的表现形式的意思。D项正确,马克思主义唯物史观认为社会规律的客观性表现在它是无数创造历史的个人相互作用的合力,它不以人的意志为转移,并制约着人的活动。因此题干认为“不存在社会规律”违背了社会规律的客观性。故本题选D。

5、下列各项中,直接关系到请示目的能否得以顺利实现的是:

A.请示事项是否重大

B.请示态度是否诚恳

C.请示理由是否充分

D.请示时间是否及时

【答案】:C

【解析】本题考查公文的基本知识。请示,适用于向上级机关请求指示、批准,是指下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。请示理由是请示写作的关键,直接关系到请示的目的能否得以实现。即请示目的能否得以顺利实现关键取决于请示理由是否充分、有力、令人信服。故本题选C。

6、我国(),这是当代中国

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