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高中历史教学中史料实证能力培养模式研究论文

摘要：本文针对高中历史教学中史料实证能力培养的重要性进行探讨，旨在提出一种有效的史料实证能力培养模式。通过分析当前高中历史教学的现状，结合史料实证能力的内涵与价值，本文提出了相应的培养策略，为提高高中历史教学效果提供理论支持。

关键词：高中历史教学；史料实证能力；培养模式

一、引言与背景

（一）高中历史教学中史料实证能力的内涵与价值

1.史料实证能力的内涵

史料实证能力是指在历史学习中，运用史料进行分析、推理、判断和综合的能力。这种能力要求学生在掌握基本历史知识的基础上，能够运用史料对历史事件、人物、现象等进行客观、全面的评价和分析。高中历史教学中