密度知识应用学习指南.pdfVIP

《第四节密度知识的应用》学案

【学习目标】

1.会查密度表。知道应用密度可以鉴别物质。

2.应用密度计算、分析、解决简单问题。

3.了度知识在生产、生活和科学研究中的应用；解释生活中一些与密度有关的现象。

【学习方法】

观察法、实验法、小组合作与交流、归纳法等

【课前准备】

1.家庭实验

你能否鉴别牛奶是否掺了水？试着找出方案。

2.复习回顾

33

（1）1L=mL；1dm=L；1cm=mL

33

（2）1kg=g；1g/cm=kg/m

（3）密度，变形后可得：质量m=；体积V=

●合作探究

一、常见物质的密度

活动一：学查密度表

3

1.阅读第96页至97页的密度表，查找出纯水的密度：kg/m，

3

合g/cm；其意义：。

2.交流与讨论：

比较常见固体、液体、气体密度的大小，你有哪些发现？试着写出来2-3条。

二、密度知识的应用

1.鉴别物质

活动二：鉴别牛奶是否掺水了

讨论：（1）测量哪些量？

（2）需要哪些测量工具？

（3）如何测量？注意什么？

提示：将实验数据填写在下列表格中

33

牛奶m/g牛奶V/cm牛奶ρ（g/cm）

鉴别结论：

2.计算体积

考考你：

在两个同样的烧杯中，分别装有质量相等的水、。如何区分它们？说说你的方法。

练习1：怎样用量筒测出400g？（写出计算过程）

3.计算质量

考考你：

在两个同样的烧杯中，分别装有体积相等的水、。如何区分它们？说说你的方法。

练习2：怎样用天平测出50ｍl？（写出计算过程）

交流与讨论：做密度计算题需要注意哪些事项？

活动三：1.估测教室内空气的质量（写出你的方法）

2.在北方的冬季，为什么室外自来水管容易冻裂？

【达标检测】

1.下面几个量中可以用来鉴别物质的种类的是（）

A.质量B.密度C.体积D.温度

2.一些故事中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人（演员）身上，造成人员受伤。但在实际拍摄中，倒塌的高墙

并不会演员，砌成这种高墙的物块可能是（）

A.泥土砖块B.金属块C.塑料块D.水泥砖块

3.需取1kg纯净水，除用天平称量外，还可以选用（实验仪器），其原理

是。

33

4.市场上一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“5L”字样，已知瓶内调和油的密度为0.92x10kg/m，则该

瓶油的质量是kg。如果调和油用去一半，则剩余半瓶调和油的密度为。

5.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心物体，它们的质量和体积的关系如图1所示，由图可知（）

A.a物质的密度最大

B.ｃ