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小学英语口语：校园周边文化情境下的英语口语交际能力培养论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，探讨在校园周边文化情境下如何培养小学生的英语口语交际能力。通过分析校园周边文化对英语口语教学的影响，提出具体的培养策略，旨在提高小学生的英语口语水平，增强他们的交际能力。

关键词：小学英语口语；校园周边文化；英语口语交际能力；培养策略

一、引言

（一）校园周边文化对小学生英语口语交际能力的影响

1.校园周边文化环境的丰富性为英语口语交际提供了丰富的语境资源。在校园周边，小学生可以接触到各种各样的英语标识、广告、商店名等，这些丰富的语境资源为他们的英语口语交际提供了丰富的素材。例如，在商店门口的