【9语12月月考】宿州九中教育集团2025-2026学年九年级上学期第三次月考语文试题.pdfVIP

参考答案：

一、

（每空分，共分）

1.16

①持节云中，何日遣冯唐

②醉里挑灯看剑，梦回吹角连营

③俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折

（每空分，共分）

2.14

3.④溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼

⑤春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

．（）彤朔chāiduō（每空分，共分）

2114

（2）C（3分）

（3）火烧草料场或（林教头）风雪山神庙（鲁智深）倒拔垂杨柳（每空1分，共2分）

（4）性格的不同之处：林冲性格隐忍、谨慎、妥协。鲁智深性格豪爽、直率、鲁莽，但又

粗中有细。殊途同归的根源所在：社会黑暗与压迫，正义之心，兄弟情义。（共3分）3

12

（）①敬爱亲爱（分）

②活动结束后，期待同学们能提交一篇关于此次活动的心得体会，与大家分享自己的独特

感悟。（3分）

.③日期应与署名位置对调。（2分）

（）（分）

2①.B②.C③.A3

（）示例：可以利用虚拟现实（）技术，让观众戴上设备，仿佛置身于京剧表演的

3VRVR

现场，近距离感受演员的表演，还能从不同角度观看演出，增强观众的沉浸感和参与感。（3

分）

二、

（分）

4.C3

5.①知道雪崩，设法回去报告②看见车队，体力不支倒下③醒来之后，详细

4

汇报情况④铲雪推车，（和战友）成功清通道路（分意思对即可）

6．（1）通过连长的动作和语言，写出了连长阻止爷爷铲雪的急切，表现出他对战友的关心。

（3分言之有理即可）

（2）我不能因为自己的身体状况而拖累大家，战友们都在努力铲雪，我也要尽自己的一份

力，即使身体不适，我也要坚持下去，和大家一起完成任务。多一个人多一份力，早一点铲

通道路就能早一点把物资送到边防官兵手中。（能联系语境，言之成理即可）（3分）

7.本文采用了调整叙事顺序（倒叙）的方法来制造悬念。文章并没有从爷爷的故事开始写

起，而是从窗外的玉兰花引出对爷爷的回忆，引出下文对爷爷在川藏线发生的感人故事。结

尾回到现实，首尾呼应，避免了行文的平铺直叙，增强了文章的可读性。悬念的设置，有利

于激发读者阅读兴趣。（4分）

8.示例1：我推荐“奉献”。爷爷是平凡的边疆建设者，他把自己的整个青春都扎根在了雪

域高原，正是有爷爷这样一群边疆建设者的艰苦奋斗和无私奉献，换来祖国边疆的美好生活。所以

文章主题应该是赞美平凡建设者的无私奉献的精神，表达作者的崇敬与赞美之情。

示例：我推荐传承。爷爷是边疆建设者，他把自己奉献给了雪域高原；父亲成了边防部

2“”

队的文艺兵，扎根在雪域高原上；我光荣地成为一名汽车兵，沿着他们的足迹踏上了川藏线

这条蜿蜒的长路。因此，文章歌颂了三代人对对高原的情怀，对红色基因的传承，表达作者

的崇敬与赞美之情。

示例：我推荐担当。爷爷是边境的官兵之一，在雪崩时不顾危险，自告奋勇请求开车去

3“”

勘察险情；不顾自己身体虚弱，跟战友成功完成了铲雪任务。因此，文章体现了军人的责任

和担当，表达作者对这种精神的敬佩与赞美。（分）

5

．（分）．我推荐。内容上：材料一从创新力、技术力和文化味三个方面阐释

9B310A

了《哪吒》爆红的原因，强调对中国元素的挖掘，突出动漫与中国传统文化的紧密联系，

2

与宣传语A中的“挖掘动漫中国元素，弘扬民族传统文化”相呼应；句式上：对仗工整，简洁

有力，易于记忆和传播。