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虚拟现实技术在初中地理教学中的情感教育研究论文

摘要：本文以初中地理教学为背景，探讨虚拟现实技术在情感教育中的应用及其效果。通过分析虚拟现实技术的概念及其在地理教学中的实际运用，本文提出了虚拟现实技术在情感教育中的两点重要作用，并详细阐述了每个作用的具体内容。研究发现，虚拟现实技术能够有效提升初中生对地理知识的兴趣，增强其情感体验，从而提高地理教学效果。

关键词：虚拟现实技术；初中地理教学；情感教育；教学效果

一、概念阐述

（一）1.虚拟现实技术的概念

虚拟现实技术（VirtualReality，简称VR）是一种可以创建和模拟现实世界的计算机技术。它通过计算机生成一种模拟环境，用户可以借助特