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2025年初中初一政治测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.进入初中后，小华发现自己有了许多变化，比如个子长高了，学习科目增多了，对新的环境既兴奋又有些不适应。这说明小华正经历着（）。

A.情绪的波动B.身体的发育C.青春期的迷茫D.中学时代的转变

2.小丽在课堂上积极回答问题，课后主动帮助同学，老师也经常表扬她。这体现了小丽（）。

A.具有较强的自尊心B.融入了班集体C.自立能力很强D.对学习有浓厚的兴趣

3.“海内存知己，天涯若比邻。”这句诗表达了友谊的（）。

A.美好与宝贵B.短暂与易变C.威胁与烦恼D.好与坏

4.小明因为一次考试失利而情绪低落，不想再上学了。这种行为反映了小明的情绪（）。

A.具有多样性B.具有波动性C.具有消极影响D.具有积极作用

5.“没有规矩，不成方圆。”这句话强调了（）。

A.个人自由的重要性B.集体规则的作用C.情绪表达的自由D.法律的约束力

6.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这说明公民的权利和义务（）。

A.是相互独立的B.是完全对等的C.是相互依存、密不可分的D.优先于义务

7.小华发现同学小强在抄袭作业，他想提醒小强这是不对的，但又怕影响他们的友谊。小华的矛盾心理体现了（）。

A.友谊的复杂性B.道德选择的困难C.自尊的冲突D.集体荣誉感

8.在学校组织的志愿者活动中，同学们积极参与，为社区老人提供服务。这体现了（）。

A.集体主义精神B.个人主义思想C.权利至上的观念D.自私自利的行为

9.小丽和同桌因为一点小事闹了别扭，冷战了好几天。这种行为不利于（）。

A.表达自己的情绪B.维护个人尊严C.建立真正的友谊D.促进身心健康

10.法律最主要的特征是（）。

A.道德约束B.国家强制力C.民间约定D.政治宣传

11.了解并尊重他人的文化，是构建和谐人际关系的（）。

A.必要条件B.可选方式C.不必要因素D.主动行为

12.“天行健，君子以自强不息。”这句话启示我们（）。

A.要依赖他人B.要安于现状C.要勇于面对挑战，不断完善自我D.要追求安逸

13.小明在网上看到一篇关于某地发生自然灾害的报道，他非常关心灾区的同胞，并积极捐款捐物。这体现了小明的（）。

A.自私自利的性格B.责任感C.贪婪D.懒惰

14.班级是学生成长的重要场所，每个同学都应（）。

A.只关注自己的学习B.积极参与班级建设C.视班级为负担D.与同学保持距离

15.我国是人民当家作主的社会主义国家，这一根本政治制度体现了（）。

A.民主集中制原则B.依法治国理念C.人民代表大会制度D.多党合作和政治协商制度

二、简答题（每小题5分，共20分。请根据题目要求作答。）

16.简述自尊的表现。

17.如何正确对待友谊中的矛盾？

18.为什么说学习既是权利也是义务？

19.结合实际，谈谈青少年应该如何维护国家安全。

三、辨析题（每小题8分，共16分。请判断正误，并说明理由。）

20.观点：一个人只要学习成绩好，就是好学生，其他方面都不重要。

21.观点：情绪没有好坏之分，只要真实表达就可以了。

四、材料分析题（共14分。请仔细阅读材料，根据要求回答问题。）

材料一：小刚和小明是同桌，关系很好。一次期中考试后，小刚发现自己的成绩突然下降了很多，他怀疑是小明在考试时偷看了他的答案，于是两人关系破裂，互相不理睬。

材料二：为了改善班级的学习氛围，班委会决定开展“一帮一，共进步”活动，鼓励学习成绩好的同学帮助学习有困难的同学。活动开展后，班级整体学习成绩有了明显提高，同学们之间的关系也更加融洽了。

22.材料一中，小刚和小明的行为体现了哪些问题？（4分）

23.材料二中，“一帮一，共进步”活动体现了哪些积极意义？（5分）

24.结合材料和你的理解，谈谈我们应该如何建立和呵护友谊？（5分）

五、实践探究题（共10分。请根据题目要求回答问题。）

25.学校即将开展“弘扬民族精神，争做时代新人”主题班会活动，请你为本次活动设计一个主题，并简要说明活动的主要内容和预期效果。（10分）

试卷答案

1.D

2.B

3.