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Unit3第1课时
.-“基础练
一、【新情境-学科融合】选季节,辨学科。
从uspring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天)里选单词,匹
配对应学科知识,填序号:
()1.语文课上,我们读描写的古诗《春晓》。
()2.科学课中,研究_____柩物的生长周期。
()3.数学课上,统计某商场的客流量变化。
()4.美术课里,用色彩表现的雪景。
()5.体育课上,开展______主的运动会。
二、根据校园不同季节的活动场景,补全对话,每空一词:
A:Hi!Whatsyourfavouriteseason?
B:Ilike1.best.Wehaveashooltripthen.
A:Cool!Whatdoyoudoonthetrip?
B:Weoften2.leavesandlearnaboutplants.
C:Myfavouriteseasonis3..Theweatherishot.
D:Soyouan4.intheswimmingpool,right?
C:Yes!Andwealsoeatie-reams.
E:Ilove5..Itswhiteeverywhere.
F:Youmustenjoy6.snowmenwithfriends!
三、汉译英。
1.这是什么季节?
seasonisthis?
2.它是春天。
Ifs.
3.它是夏天。
Ifs.
4.它是秋天。
Ifs.
四、【新情境•跨文化】连季节与西方节日。
将季节和对应的西方特色节日连线,再仿写一句:
1.springEaster(复活节)
2.summerSummerSolstie(夏至)
3.autumnHalloween(万圣节)
4.winterChristmas(圣诞节)
仿写:In7.(季节),peopleelebrate8.(节日)by9.(活动).
五、连词成句。
1.season/is/this/What()
2.1ts/summer(.)
3.about/this/What(?)
4.winter/is/This(.)
六、单项选择。
()1.一Whatisittoday?
——Itsspring.Weanseemanyflowers.
A.SeasonB.dayC.monthD.year
()2.In,theweatherishot,andweoftengoswimmingaftershool.
A.springB.summerC.autumnD.winter
()3.一Doyoulike?
一Yes,beauseIanplaywithsnowandmakesnowmen.
A.springB.summerC.autumnD.winter
()4.Whenleavesturnyellowandfalldown,itmeansomes.
A.springB.summerC.autumnD.winter
()5.Theweatheriniswarm,nottoohotortooold.Itsgoodforashooltrip.
A.springB.summerC.autumnD.winte
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