5.2 像工程师那样实践 教案 2025-2026学年浙教版科学七年级上册科学.docxVIP

课题

第五章第2节像工程师那样实践

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道工程需要经历明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果等过程。

科学思维：运用分析、比较、综合等方法对办公椅进行优化设计，归纳工程实践的六大环节。

探究实践：经历明确问题、设计方案、实施方案、检验产品、改进完善、产品发布等过程，初步具备技术与工程实践的技能，提出办公椅存在的新的问题，并设想对产品进行改进。

态度责任：对创新实践活动具有好奇心与探究热情，养成勇于质疑、乐于分享、善于实践的态度。

教学重点

归纳工程实践的六大流程。

教学难点

工程设计的具体实践。

教学方式

实践活动

教具学具