【9语12月月考】合肥市蜀山区部分学校2025-2026学年九年级上学期12月考试语文试题.pdfVIP

九年级语文

温馨提示：

1.本试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷分“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无

效的。

一、语文积累与运用(35分)

1.默写。（10分）

(1)古人常借诗文抒发家国情怀与人生感慨：刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“，”借自然景

物的变化暗示世事变迁、新事物必将取代旧事物；李白《行路难（其一）》中“，”以豪迈的笔触抒

发了对未来的信心与建功立业的渴望。

(2)经典古文蕴含深刻哲理与政治智慧：范仲淹《岳阳楼记》中“，”点明了“古仁人”与迁客骚人

情感不同的本质原因；欧阳修《醉翁亭记》中“，”概括了太守与民同乐的核心主旨；苏轼《水调歌

头·明月几时有》中“，”表达了对亲人的美好祝愿与豁达的人生态度。

2.请运用积累的知识，完成(1)—(3)题。(12分)

【甲】林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡

得脚面红肿了。林冲道：“不消生受！”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人！好意叫他洗脚，颠

倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报！”口里喃喃的骂了半夜。林冲那里敢回话，自去倒在一边。……董超去腰里解

下一双新草鞋，耳朵并索儿却是麻编的，叫林冲穿。林冲看时，脚上满面都是燎浆泡，只得寻觅旧草鞋，那里去

讨，没奈何，只得把新鞋穿上。

【乙】张都监便对武松道：“我闻知你是个大丈夫，男子汉，英雄无敌，敢与人同死同生。我帐前见缺恁地一

个人，不知你肯与我做亲随梯己人么?”武松跪下称谢道：“小人是个牢城营内囚徒，若蒙恩相抬举，小人当以执鞭

坠镫，伏侍恩相。”……张都监听信这张团练说诱嘱托，替蒋门神报仇，贪图贿赂，设出这条奇计，陷害武松性命。

临断出来，又使人买嘱两个防送公人，却教蒋门神两个徒弟相帮公人，同去路上结果他性命。谁想四个人倒都被武松

拗死在飞云浦了。当时武松立于桥上，寻思了半晌，踌chú起来，怨恨冲天：“不杀得张都监，如何出得这口恨

气！”

(节选自《水浒传》)

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

喃()喃寻觅()半晌()踌chú()

．．．

(2)某同学为《水浒传》中几位英雄人物制作卡片，请你补全内容。(4分)

姓名绰号经典事例

林冲豹子头①(根据【甲】语段内容填写)

②及时雨三打祝家庄

武松③醉打蒋门神

鲁智深④大闹野猪林

(3)林冲和武松是小说中浓墨重彩刻画的人物，都武艺高强，有勇有谋。作者在塑造这些人物时，也非常注意表

现他们的个性。请结合【甲】【乙】两个语段，分析二人性格的不同之处。(4分)

3.综合性学习。(13分)

(1)【文旅对联我整理】班级同学收集到一副关于包公祠正殿的联语，请根据括号中打乱的文字，按顺序整理出

下联(只填写序号)。(2分)

上联：公心著在竹帛，千秋共颂赤胆；

下联(只填写序号)：(①被之管弦②皆呼青天③正气④百姓)

(2)【文旅嘉宾我邀请】班级拟于本周三下午第一节课在教室开展“合肥市名胜古迹”主题讲座，打算邀请学校地

理组张老师作为主讲嘉宾。假如你是班长，请你根据以上内容，向张老师发出口头邀请。(3分)

(3)【文旅活动我报道】请你为以下消息