第5课第二次工业革命（情境化教学设计）历史统编版世界历史第二册.docx

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第5课第二次工业革命

教学目标

1.了解第二次工业革命兴起的背景、核心成就及代表人物；梳理从19世纪中后期第二次工业革命启动到20世纪初进入“电气时代”的史实，明确工业革命从“蒸汽时代”向“电气时代”转型的关键节点。（时空观念、唯物史观）

2.结合第二次工业革命时期工业生产数据、交通工具发明史料等，分析第二次工业革命兴起的必然性，以及其对资本主义生产力发展、生产关系变革的作用。（史料实证、历史解释）

3.感悟爱迪生、莱特兄弟等科学家与发明家的创新精神、钻研精神，体会科学技术对人类社会发展的巨大推动作用；激发主动学习科学知识、助力国家科技进步的意识。（家国情怀）

教学重点

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