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父亲节主题小学班会教案

父爱如山，感恩有你——父亲节主题班会教案

一、班会主题

父爱如山，感恩有你

二、班会目标

1.情感目标：引导学生体会父爱的深沉与伟大，培养感恩父母的情感，增进亲子关系。

2.认知目标：了解父亲节的由来和意义，认识父亲在家庭和社会中的角色与责任。

3.能力目标：培养学生表达爱的能力，学会用恰当的方式向父亲表达感恩之情。

4.价值目标：传承中华民族孝亲敬老的传统美德，培养学生尊重长辈、关爱他人的良好品质。

三、班会准备

1.物资准备

-多媒体设备（电脑、投影仪、音响）

-父亲节相关图片、视频资料

-制作感恩卡片所需材料（彩纸、彩笔、胶水、剪刀等）

-父亲角色调查表

-父亲节知识问答卡片

-小礼物制作材料（如领带、纽扣画等）

-背景音乐：《父亲》、《感恩的心》、《听我说谢谢你》等

-班会PPT

-小奖品（如小徽章、书签等）

2.人员准备

-班主任准备班会主持词

-邀请3-5位家长代表（最好是父亲）参与班会

-安排2-4名学生负责多媒体操作

-安排2名学生负责记录班会精彩瞬间

-安排1名学生负责班会总结发言

3.环境准备

-教室布置：黑板写上父爱如山，感恩有你主题标语

-墙面布置：学生提前绘制的我的爸爸主题画作

-桌椅摆放：围成圆形或U形，便于互动交流

-角落设置：爸爸的故事分享区

4.前期活动

-提前一周发放父亲角色调查表，了解学生父亲的工作、爱好、习惯等

-收集学生与父亲的合影，制作成照片墙

-组织学生采访自己的父亲，了解父亲的心愿和期望

四、班会流程

（一）导入环节：感受父爱（10分钟）

1.视频导入：播放《父爱如山》短片，展示不同场景中父亲的形象和付出。

2.情境创设：

-班主任讲述一个感人的父爱故事：有一天，一个小女孩放学回家，看到父亲正蹲在地上帮她修自行车。父亲的手上沾满了油污，但脸上却带着微笑。小女孩问：爸爸，你不累吗？父亲说：只要你开心，爸爸就不累。

-提问：同学们，你们能从故事中感受到什么？你们的父亲是否也有这样默默付出的时刻？

3.图片展示：展示一组父亲为孩子付出的图片（如辅导作业、送孩子上学、生病时照顾等）。

4.情感共鸣：

-请2-3名学生分享与父亲之间的感人故事

-引导学生思考：父亲的爱可能不像母爱那样细腻，但它同样深沉而伟大

（二）认识父亲节（15分钟）

1.知识讲解：

-通过PPT介绍父亲节的由来（起源于美国，1910年首次庆祝，后来被许多国家采纳）

-介绍不同国家庆祝父亲节的方式

-中国父亲节的发展历程

2.互动问答：

-开展父亲节知识小竞赛，内容包括：

*父亲节是哪一天？（每年6月的第三个星期日）

*世界上第一个庆祝父亲节的国家是哪个？（美国）

*中国父亲节的特殊意义是什么？（与八八谐音，寓意爸爸爸爸）

*你知道哪些关于父爱的名言警句？

3.数据展示：

-展示调查数据：根据父亲角色调查表统计结果

*85%的父亲每天工作超过8小时

*92%的父亲会辅导孩子功课

*78%的父亲会陪孩子参加课外活动

*65%的父亲在孩子生病时会请假照顾

-引导学生思考：这些数据告诉我们什么？

（三）走进父亲的世界（20分钟）

1.我的爸爸分享会：

-学生轮流介绍自己的父亲（职业、爱好、特点等）

-展示学生提前绘制的我的爸爸画作

-分享采访父亲的心得

2.父亲的一天情景剧：

-由5-6名学生表演情景剧，展示父亲一天的工作和生活

-内容包括：早起准备早餐、送孩子上学、工作、接孩子放学、辅导作业、做家务等

-表演结束后，请观众谈谈感受

3.爸爸的心愿分享：

-邀请1-2位家长代表分享作为父亲的心愿和期望

-请学生思考：我的父亲最大的心愿是什么？我能为他做些什么？

（四）感恩行动（25分钟）

1.给爸爸的一封信：

-每位学生写一封感谢信，表达对父亲的感恩之情

-信中可以包括：

*感谢父亲为自己做的一件事

*对父亲说的话

*