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三月高考语文模拟试卷及详细注释

前言

阳春三月，春意渐浓，正是高三学子埋首苦读、厉兵秣马的关键时期。一份高质量的模拟试卷，不仅能帮助考生熟悉高考题型、检验复习成效，更能引导其查漏补缺、调整备考策略。本试卷严格依据最新高考语文考试大纲要求命制，在题型、题量、难度上力求贴近真题，注重考查学生的语文核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解。愿这份试卷能成为同学们冲刺路上的一块坚实垫脚石。

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202X年普通高等学校招生全国统一考试模拟卷（三月）

语文

本试卷共X页，满分150分，考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

数字时代的到来，深刻地改变着我们的生活方式与思维模式。信息的获取日益便捷，知识的传播不再受时空限制，这为人类文明的进步提供了前所未有的机遇。然而，技术的狂飙突进也带来了诸多值得深思的问题，其中，数字时代的人文关怀便是一个核心议题。

人文关怀，究其本质，是对人的生存状态的关注，对人的尊严与价值的维护。在数字技术重塑一切的今天，我们更需要警惕技术理性对人文精神的侵蚀。算法推荐机制在为我们精准推送信息的同时，也可能构筑起“信息茧房”，使个体视野日渐狭隘，思维趋向固化。当我们习惯于被动接受碎片化、娱乐化的内容，深度思考的能力便可能在不知不觉中退化。

数字技术的发展也带来了人际关系的新挑战。虚拟社交的盛行，使得面对面的真诚交流变得稀缺。表情包、短视频等替代了细腻的文字表达与丰富的肢体语言，情感的传递在某种程度上被简化甚至异化。我们似乎拥有了更多的“朋友”，却可能感到前所未有的孤独。这种孤独感，源于真实连接的缺失，源于人文关怀在虚拟空间中的稀释。

如何在数字时代重拾人文关怀？首先，个体层面应保持理性与自觉。我们要学会辨别信息的真伪与价值，主动进行深度阅读与独立思考，避免成为技术的附庸。其次，教育层面需强化人文素养的培育。学校不应只注重科技知识的传授，更要引导学生感悟人文精神，培养其批判性思维与同理心。再次，技术开发者与平台运营者肩负着重要责任。他们应将人文关怀融入技术设计与内容审核的全过程，避免唯流量是从，积极传播正能量，营造健康的网络生态。

数字时代是人类文明发展的新阶段，技术是中性的，其善恶取决于使用者的价值取向。我们既不必因噎废食，对数字技术全盘否定，也不能盲目乐观，忽视其可能带来的人文困境。唯有将技术发展与人文关怀紧密结合，才能让数字文明真正服务于人的全面发展，让科技之光闪耀人性的光辉。

（摘编自《光明日报》相关文章，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.数字时代为信息获取和知识传播带来便利，但也可能削弱人们深度思考的能力。

B.虚拟社交的流行导致了人们面对面真诚交流的缺失，使人感到前所未有的孤独。

C.表情包、短视频等的广泛使用，在一定程度上简化了情感传递，甚至使其异化。

D.要在数字时代重拾人文关怀，需要个体、教育、技术开发者和平台运营者共同努力。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.文章开篇点明数字时代的背景，提出了“数字时代的人文关怀”这一核心议题。

B.文章从信息获取、人际关系两个维度，论述了数字技术对人文关怀的冲击。

C.文章第四段从个体、教育、技术与平台三个层面，提出了重拾人文关怀的路径。

D.文章结尾强调技术的中性特征，指出技术与人文结合才能实现人的全面发展。

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.算法推荐机制是“信息茧房”形成的根本原因，使人的视野变得狭隘。

B.只要我们主动进行深度阅读与独立思考，就能避免成为技术的附庸。

C.数字技术的善恶取决于使用者，因此开发者无需对技术应用后果负责。

D.数字时代并非洪水猛兽，我们应理性看待，寻求技术与人文的平衡。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

近年来，我国实体书店发展态势喜人。据《2022年度中国实体书店产业报告》显示，截至2022年底，全国实体书店数量约为八万家，较上一年增长约五千家。这一增长得益于政策扶持、社会参与以及书店自身的积极转型。各地政府纷纷出台补贴、减免租金等优惠政策，为实体书店的生存与发展注入了强心剂。同时，越来越多的读者开始重新审视纸质阅读的价值，实体书店作为文化空间