2026人教版生物七年级上册复习必背知识点手册.pdfVIP

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第一单元生物和细胞

第一章认识生物

一、观察周边环境中的生物

1・观察是科学探究的一种基本方法，可分为直接观察和间接观察。

2.观察工具：观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等,或利用照相

机、摄像机、录音机等设备，有时需要测量。

3.观察方法：

①确定观察目的

进行观察活动前，要先确定自己此次观察活动的观察目的是什么？

如：观察某种生物的形态、结构等特征；观察某种生物的生活环境、生活习性等；

②明确观察对象

观察植物时，注意植物的高度、形态、生长环境等。不要破坏植物。

可利用望远镜、照相机等设备，在不影响鸟类正常生活的前提下进行观察。

③做好观察记录

要进行真实客观的记录，并从观察的结果中找寻规律。

④交流观察结果

注：观察要有明确的目的;观察时要按照一定的顺序进行,并进行真实客观的记录,对于耗时较

长的观察，要有计划和耐心,观察过程中要积极的思考,多问几个“为什么。注：三角梅紫红

色的结构不是花瓣，而是由叶片进化而成的苞片。每个苞片上都生长一朵花，因此三角梅也被

称为叶子花。

二、生物的特征

1.生物：指有生命的物体。包括：植物、动物、微生物（细菌、真菌、病毒等）

2.生物的特征

①除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。如洋葱的根尖细胞

构成根尖；肌细胞和其他细胞构成了肌肉。

②生物的生活需要萱差。如绿色植物能通过光合作用制造出有机物；动物不能自己制造有机物,

通过捕食其他动植物获取有机物。

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③生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，。但不是所有生物呼吸时

都需要吸入氧气，如少数生物如乳酸菌、酵母菌的生活不需要氧气，进行无氧呼吸；

④牛物能对外界刺激作出反应:如：兔子发现敌害后迅速躲藏；植物的向光生长；

⑤生物能生长、发育和繁殖;如：幼苗能不断长大；虎、狼通过产崽繁殖下一代。

⑥牛物都有遗传和变异的特性:如：种瓜得瓜，种豆得豆；一母生九崽，连母十个样

⑦生物能排出身体内产生的废物。排出废物的方式多样，如人可以通过排尿、呼出气体

和排汗等方式排出体内废物，绿色柩物主要是通过落叶和呼吸等方式排出体内的废物。

注意：珊瑚和珊瑚礁不是生物（非生物），珊瑚虫是生物！

第二章认识细胞

一、学习使用显微镜

1.显微镜的类型：单目显微镜、双目显微镜、数码液晶显微镜。实验室中常见的显微镜有

单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源,属于光

学显微镜。

2.显微镜的构造和作用

单目显微镜

①

目镜

镜淌

f

⑦

转换

⑧器

⑨

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3单.目显微镜的操作步骤

（1）取镜和安放

⑵对光调光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）

②调节遮光器，找一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，使光线通过通光孔反到镜筒内。可

看到明亮的圆形视野。

（3）调焦观察

①把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通

光孔中心（双目显微镜通过调整移动手轮来移动玻片）。

②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降（双目显微镜是使载物台缓慢上升）,直到