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- 2026-01-06 发布于四川
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一、前言演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
医学虚拟现实(VR)与增强现实(AR)课件研黑色素瘤的防治
前言站在肿瘤科的护士站里,我常望着走廊尽头的宣教栏发呆——那上面贴着的黑色素瘤科普海报,边角已泛了黄。过去十年间,我参与过近百例黑色素瘤患者的护理工作,最深的感受是:这种被称为“癌中之王”的恶性肿瘤,早期识别与规范防治的认知鸿沟,始终横亘在患者、家属甚至部分基层医护人员面前。
记得2021年春天,一位45岁的建筑工人因足底“黑痣”破溃就诊,却因误以为是“鸡眼”自行修剪半年,最终确诊时已转移至腹股沟淋巴结。他攥着病理报告问我:“护士,要是早知道这痣会要命,我哪敢拖啊?”这句话像根刺,扎在我心里——如果能让更多人在早期就看清黑色素瘤的“真面目”,或许能改写许多命运。
前言近年来,医学教育手段正经历着数字化变革。虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术的兴起,让我看到了破局的可能。VR能构建高度仿真的皮肤镜下黑色素瘤模型,AR可将三维解剖结构叠加在真实患者体表……这些技术若能转化为系统化的教学课件,或许能让“ABCDE法则”不再停留在课本上,而是变成可交互、可操作的“虚拟训练场”。
正是带着这样的思考,我们团队联合医院信息科、医学院教育技术中心,启动了“黑色素瘤防治VR/AR课件”的研发。从
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