期末教学检查工作安排通知.docxVIP

各教学单位及相关部门：

为全面掌握本学期教学运行整体情况，系统总结教学工作经验与不足，切实保障教学质量，进一步规范教学管理，根据年度教学工作计划安排，学校决定组织开展期末教学检查工作。现将有关事项安排如下：

一、检查目的

本次期末教学检查旨在通过对本学期教学各环节的系统性梳理与评估，客观研判教学工作成效，及时发现并解决教学运行中存在的实际问题，强化教学过程管理，持续提升人才培养质量，为后续教学工作的改进与优化提供依据。

二、检查范围与对象

检查范围涵盖本学期所有在用课程（含理论课、实践课、实验课及各类实习实训环节）及相关教学活动。检查对象包括各院（系、部）、承担教学任务的教师及相关教学管理与服务部门。

三、检查内容与重点

（一）教学计划执行情况

重点核查各教学单位教学计划的落实与完成情况，包括课程开设、课时安排、教学进度、教学大纲执行等方面是否规范到位。

（二）课堂教学质量

着重审视教师备课、授课内容更新、教学方法与手段改革、课堂互动、教学仪态及学生到课率、学习状态等情况。鼓励各单位结合实际，推荐在课堂教学改革方面表现突出的典型案例。

（三）实践教学环节

全面梳理实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）等实践教学环节的组织管理、过程指导、安全保障及成果质量。重点关注实践教学与理论教学的衔接度及学生实践能力的培养效果。

（四）学生学业评价

检查各类课程考核方式的合理性、命题质量、阅卷规范性、成绩评定与录入的准确性及时性，以及试卷（含参考答案、评分标准）的归档情况。关注形成性评价在学生学业评价中的应用。

（五）教学档案建设与管理

检查各教学单位及教师个人教学档案（如教学大纲、教案、课件、授课计划、学生成绩册、教学日志、教研活动记录等）的完整性、规范性与归档情况。

（六）教学质量保障体系运行

了解各教学单位教学质量监控机制的建立与运行情况，包括听课评课、学生评教、教学信息反馈与处理等环节的有效性。

四、检查时间与方式

（一）自查阶段

各教学单位及相关部门组织内部自查，对本单位教学工作进行全面总结，形成书面自查报告。

（二）学校检查阶段

学校教学检查工作组将结合各单位自查情况，通过查阅资料、随堂听课、座谈访谈、实地走访等多种形式，对各单位教学工作进行抽查与重点复查。具体安排另行通知。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各单位应充分认识期末教学检查的重要性，将其作为提升教学质量的重要抓手，明确责任人，制定具体工作方案，确保检查工作有序有效开展。

（二）全面自查，客观评价。各单位在自查过程中要坚持实事求是，全面覆盖，不走过场，不流于形式。既要总结成绩与亮点，更要深入查找问题与不足，深刻剖析原因。

（三）突出重点，务求实效。围绕检查内容与重点，注重收集具体案例和数据支撑，确保检查结果客观真实。对发现的问题要建立台账，明确整改措施和时限。

（四）加强整改，持续改进。检查的目的在于改进工作。各单位要以此次检查为契机，针对存在的问题，制定切实可行的整改方案，完善相关制度，优化工作流程，确保教学质量持续提升。

六、材料报送

各教学单位请于自查阶段结束后，将本单位书面自查报告（需加盖单位公章）及相关支撑材料报送至教务处教学质量管理科。电子版材料一并发送至指定邮箱。

特此通知。

教务处

XXXX年X月X日