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幼儿园疫情防控工作方案

疫情防控是幼儿园工作的重中之重，关乎每一位幼儿的健康成长和家庭的幸福安宁。当前，疫情形势仍有不确定性，幼儿园作为人员密集场所，防控任务艰巨。为切实保障师幼生命安全和身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，结合当前实际，我们精心修订并完善了本疫情防控工作方案。本方案旨在提供一套系统、细致、可操作的指引，确保幼儿园疫情防控工作落到实处，为孩子们营造一个安全、健康、温馨的学习生活环境。

一、强化组织领导，明确责任分工

幼儿园疫情防控工作绝非一日之功，也非一人之责，需要全体教职工的共同努力和紧密配合。为此，我们首先要健全组织架构，确保责任到人。

成立由园长任组长，副园长任副组长，各年级组长、保健医、后勤负责人及各班班主任为核心成员的疫情防控工作领导小组。领导小组需定期召开专题会议，研判疫情形势，部署防控工作，确保各项指令传达畅通、执行到位。

在此基础上，要进一步细化责任分工。园长对全园防控工作负总责，统筹协调；副园长具体分管，督促落实；保健医负责专业指导、健康监测、物资管理和应急处置；年级组长负责本年级组各班防控措施的协调与检查；班主任是班级防控工作的第一责任人，负责晨午检、日常观察、信息上报、家长沟通及班级环境管理；后勤人员则承担起物资采购、环境消杀、食品安全等保障工作。每个人都要清楚自己的“责任田”，确保事事有人管，人人有事干。

二、完善制度预案，筑牢安全防线

“凡事预则立，不预则废。”完善的制度和周密的预案是应对疫情的坚实基础。

健全各项管理制度：结合幼儿园实际，梳理并完善《幼儿园传染病疫情报告制度》、《晨午检制度》、《因病缺勤追踪登记制度》、《通风消毒制度》、《幼儿健康管理制度》、《外来人员管理制度》等。这些制度应具有可操作性，明确具体流程和责任人，确保在实际工作中能够不折不扣地执行。

制定并演练应急预案：针对可能出现的不同疫情情景，如园内发现疑似病例、密切接触者等，要制定详细的应急处置预案。预案应包括报告流程、隔离措施、人员疏散、环境消杀、家长沟通等关键环节。更为重要的是，要定期组织教职工进行应急演练，通过模拟实战，检验预案的科学性和可操作性，让每一位教职工都熟悉应急处置流程，确保在突发情况下能够迅速、规范、有效地应对，最大限度减少疫情扩散风险。

三、精细日常管理，落实防控细节

日常管理是疫情防控的主战场，每一个细节都不能忽视，必须做到精细化、常态化。

入园离园管理：实行错峰入园、错峰离园制度，合理安排各年龄段幼儿的入园、离园时间，避免家长和幼儿在园门口聚集。家长送至指定区域后即停即走，不进入园区。教职工需提前到岗，做好准备工作。入园时，保健医和班主任需共同对幼儿进行晨检，观察精神状态、有无发热、咳嗽等症状，必要时进行体温测量。离园时，确保幼儿由指定监护人接领，不允许陌生人接走。

健康监测与报告：严格执行晨午检和全日健康观察制度。晨检重点关注幼儿体温、呼吸道症状及精神状态；午检侧重观察幼儿午睡情况及午后身体状况。班级教师要密切关注幼儿在园期间的健康变化，发现异常立即与保健医联系，并及时通知家长。建立幼儿和教职工健康台账，每日记录体温及健康状况，如有异常，严格按照规定流程上报并采取相应措施。同时，引导家长密切关注幼儿在家健康状况，如有不适及时就医并告知幼儿园，不带病入园。

班级活动管理：在确保幼儿正常活动需求的前提下，合理安排班级活动。室内活动时，保持教室通风良好；户外活动时，注意活动区域的划分，避免不同班级幼儿交叉聚集。教学活动中，鼓励幼儿勤洗手，保持社交距离。餐点、午睡等环节，也要注意错峰和秩序，确保安全。

通风消毒工作：严格按照相关指引，落实每日通风消毒制度。教室、寝室、活动室、卫生间、食堂、玩具、餐具、毛巾、桌面、地面等幼儿经常接触的物品和环境，要按照规定的频次和方法进行清洁消毒。加强对空调系统的清洁和维护。消毒记录要完整、规范，以备查验。

环境卫生整治：保持园区环境整洁卫生，垃圾日产日清，垃圾桶及时清理消毒。加强对园区内公共区域、卫生死角的清扫和消毒，为幼儿创造一个干净、卫生的生活学习环境。

物资储备保障：根据幼儿园规模和师生人数，储备足量的口罩、消毒液、洗手液、体温枪、隔离衣等防疫物资，并指定专人负责管理，建立物资台账，确保物资充足、有效。

四、加强健康教育，提升防护意识

提高全体教职工、幼儿及家长的疫情防控意识和自我防护能力，是做好疫情防控工作的重要一环。

教职工培训：定期组织教职工学习疫情防控知识、相关制度和应急预案，邀请专业人士进行防疫技能培训，如正确佩戴口罩、七步洗手法、消毒液配比、应急处置流程等，确保教职工掌握必要的防护知识和技能。

幼儿健康教育：根据幼儿年龄特点，通过绘本、儿歌、游戏、动画等生动有趣的形式，向幼儿普及卫生防疫知识，培养幼儿勤洗手、不随地吐痰、咳嗽礼仪等良好