小学《慈善法律课》爱心公益知识点试卷.docVIP

小学《慈善法律课》爱心公益知识点试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

以下哪项不属于慈善活动的范畴？（）

A.为贫困山区儿童捐赠图书

B.组织社区居民清理公共垃圾

C.为自己购买昂贵的生日礼物

D.为流浪动物救助站捐款

根据《中华人民共和国慈善法》，慈善组织应当符合的条件不包括（）。

A.以开展慈善活动为宗旨

B.不以营利为目的

C.有自己的名称和住所

D.必须由政府部门直接管理

小明想通过网络平台发起一项为患病同学筹款的活动，他应该选择（）。

A.未经审核的私人社交账号

B.正规的、有资质的慈善募捐平台

C.随意找一个陌生网站

D.让家长直接把钱给他

以下哪种行为属于“捐赠”？（）

A.小明把自己的旧玩具送给邻居小朋友

B.学校组织学生为灾区捐款

C.商家为促销免费赠送小礼品

D.以上都是

关于慈善捐赠，下列说法正确的是（）。

A.捐赠人可以随意要求慈善组织返还捐赠款物

B.捐赠人有权了解捐赠款物的使用情况

C.未成年人不可以参与慈善捐赠

D.捐赠必须是大额资金，小物品不算

当发现有人利用慈善名义进行诈骗时，我们应该（）。

A.事不关己，高高挂起

B.立即向公安机关或相关部门举报

C.帮忙宣传，让更多人知道

D.自己也尝试参与诈骗

以下哪个不是慈善组织的标志特征？（）

A.有明确的慈善宗旨

B.可以进行营利性经营活动

C.财务公开透明

D.接受社会监督

在学校组织的义卖活动中，同学们的主要目的是（）。

A.卖出自己的旧物品赚钱

B.为需要帮助的人筹集善款

C.展示自己的物品有多好

D.只是觉得好玩

关于志愿者服务，下列说法错误的是（）。

A.志愿者服务是无偿的

B.志愿者可以获得物质报酬

C.志愿者服务需要有爱心和责任心

D.小学生也可以参与适合自己的志愿者服务

我国的《慈善法》正式实施的时间是（）。

A.2016年9月1日

B.2017年10月1日

C.2018年1月1日

D.2019年5月1日

二、判断题（每题1分，共10分）

慈善活动只能由成年人参与，小学生没有能力参与。（）

只要有爱心，就可以随意开展慈善募捐活动。（）

慈善组织的所有收入都必须用于慈善事业。（）

捐赠人在捐赠后，不可以查询捐赠款物的去向。（）

参与慈善活动可以培养我们的社会责任感和爱心。（）

网络上的慈善募捐信息都可以相信，我们应该积极捐款。（）

志愿者在服务过程中，要遵守相关规定，尊重服务对象。（）

慈善活动的形式只有捐款捐物，没有其他方式。（）

学校组织的慈善活动，我们应该积极参与，贡献自己的力量。（）

《慈善法》是为了规范慈善活动，保护慈善组织、捐赠人、志愿者、受益人等的合法权益。（）

三、填空题（每空1分，共15分）

慈善活动应当遵循______、、、______的原则。

慈善组织是指依法成立、符合《慈善法》规定，以开展慈善活动为宗旨的______组织。

捐赠财产包括______、______和______等。

志愿者是指以自己的______、______、______等从事慈善服务的自然人。

任何组织和个人不得利用慈善名义从事______活动。

学校可以通过______、______等形式开展慈善教育活动。

当我们参与慈善捐赠时，要选择______的慈善组织或平台。

四、简答题（每题5分，共25分）

请简述什么是慈善活动？它有哪些主要形式？

作为一名小学生，我们可以通过哪些方式参与慈善活动？

为什么说参与慈善活动对我们的成长有重要意义？

在参与网络慈善募捐时，我们应该注意哪些问题？

请谈谈你对“勿以善小而不为”这句话在慈善活动中的理解。

五、案例分析题（每题10分，共20分）

案例一：

小明在网上看到一个“为贫困地区儿童捐赠午餐”的募捐活动，他很想参与，但又担心这是一个骗局。

请问：小明应该如何判断这个募捐活动是否真实可靠？如果是真实的，他可以通过哪些方式参与？

案例二：

学校组织了一次“爱心义卖”活动，同学们纷纷拿出自己的旧玩具、书籍等物品进行义卖。活动结束后，班长将筹集到的善款交给了老师，但没有公开善款的具体数额和去向。

请问：班长的做法是否正确？为什么？如果你是班长，你会怎么做？

六、实践应用题（10分）

请你设计一个适合小学生参与的慈善活动方案，要求包括活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、活动内容和活动意义等方面。

参考答案

一、选择题

C2.D3.B4.B5.B

B7.B8.B9.B10.A

二、判断题

×2.×3.√4.×5.√

×7.√8.×9.√10.√

三、填空题

合法、自愿、诚信、非营利

非营利性

货币、实物、有价证券

时间、知识、技