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小学《乘除法的一步应用题分析》知识点试卷
一、填空题(每题3分,共30分)
小明有5个苹果,小红的苹果数是小明的3倍,小红有()个苹果。
学校买了4箱图书,每箱12本,一共买了()本图书。
把36个气球平均分给6个小朋友,每个小朋友分()个。
一辆汽车每小时行驶60千米,行驶3小时共行驶()千米。
妈妈买了5千克苹果,每千克8元,一共花了()元。
有48颗糖果,每8颗装一袋,可以装()袋。
一个书架有4层,每层放9本书,这个书架一共放()本书。
李老师带了72元去买笔记本,每本笔记本6元,能买()本。
果园里有8行桃树,每行10棵,一共有()棵桃树。
把56个玩具熊平均放在7个盒子里,每个盒子放()个。
二、选择题(每题4分,共20分)
下列问题中,用乘法解决的是()
A.把24个蛋糕分给4个小组,每组分几个?
B.每盒铅笔有10支,5盒有多少支?
C.18元买了3支钢笔,每支钢笔多少元?
D.有30个苹果,每天吃5个,可以吃几天?
小明每天写8个大字,写了5天,一共写了多少个大字?正确的算式是()
A.8+5B.8×5C.8÷5D.5÷8
学校组织学生去春游,每辆车坐9人,4辆车一共可以坐多少人?这道题是求()
A.9个4相加B.9里面有几个4C.4个9相乘D.9除以4
有36个气球,每6个扎成一束,可以扎成几束?正确的算式是()
A.36÷6B.36×6C.36-6D.36+6
下列说法错误的是()
A.求几个相同加数的和用乘法计算
B.把一个数平均分成几份,求每份是多少用除法计算
C.求一个数里面有几个另一个数用除法计算
D.乘法和除法没有关系
三、判断题(每题3分,共15分)
求“5个6是多少”和“6个5是多少”都可以用5×6计算。()
有20个苹果,分给5个小朋友,每人分4个。()
每支钢笔8元,买3支需要24元,这里的“24元”是总价。()
把12个梨平均分成3份,每份是4个,算式是12÷3=4。()
乘法是求几个相同加数和的简便运算,除法是乘法的逆运算。()
四、应用题(每题5分,共25分)
超市里每袋大米重5千克,8袋大米一共重多少千克?
老师买了40本练习本,平均分给8个同学,每个同学分几本?
动物园里有6只猴子,每只猴子每天吃7根香蕉,这些猴子一天一共吃多少根香蕉?
小红用35元买了7本故事书,每本故事书多少元?
学校体育室有28个篮球,平均分给4个班级,每个班级分几个篮球?
五、拓展题(10分)
小明和他的3个好朋友一起去公园玩,每张门票6元,他们买门票一共需要多少元?
妈妈买了一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩3个,妈妈一共买了多少个苹果?
参考答案及解析
一、填空题
15(解析:求一个数的几倍是多少用乘法,5×3=15)
48(解析:求几个几是多少用乘法,4×12=48)
6(解析:平均分问题用除法,36÷6=6)
180(解析:路程=速度×时间,60×3=180)
40(解析:总价=单价×数量,5×8=40)
6(解析:包含除问题用除法,48÷8=6)
36(解析:4个9相加,4×9=36)
12(解析:数量=总价÷单价,72÷6=12)
80(解析:8个10相加,8×10=80)
8(解析:平均分问题用除法,56÷7=8)
二、选择题
B(解析:A、C、D均为除法问题,B为乘法问题)
B(解析:求5个8相加,用乘法8×5)
A(解析:4辆车每辆坐9人,即4个9相加)
A(解析:求份数用除法,36÷6=6)
D(解析:乘法和除法互为逆运算)
三、判断题
√(解析:乘法交换律,5×6=6×5)
×(解析:未说明“平均分”,每人不一定分4个)
√(解析:总价=单价×数量,8×3=24)
√(解析:平均分用除法,12÷3=4)
√(解析:乘法和除法的基本关系)
四、应用题
5×8=40(千克)
答:8袋大米一共重40千克。
40÷8=5(本)
答:每个同学分5本。
6×7=42(根)
答:这些猴子一天一共吃42根香蕉。
35÷7=5(元)
答:每本故事书5元。
28÷4=7(个)
答:每个班级分7个篮球。
五、拓展题
小明和3个好朋友共4人,4×6=24(元)
答:他们买门票一共需要24元。
采用倒推法:第二天吃之前有3×2=6个,第一天吃之前有6×2=12个
答:妈妈一共买了12个苹果。
知识点总结
1.乘法应用题的核心
求几个相同加数的和:如“每盒10支,5盒多少支?”(10+10+10+10+10=5×10)
求一个数的几倍是多少:如“小红的苹果是小明的3倍”(小明数量×3)
2.除法应用题的核心
平均分问题:把一个数平均分成几份,求每份是多少(总数÷份数=每份数)
包含除问题
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