九年级英语《I remember》教学设计.docx

九年级英语《Iremember》教学设计

一、教学目标

1.语言知识目标

●学生能够掌握并正确运用与记忆相关的词汇（如memory,precious,event,scene等）及短语（如remind...of...,befullof,bringback等）。

●学生能理解并运用宾语从句、时间状语从句等复合句结构描述个人记忆，提升句式多样性。

2.语言技能目标

●通过听力、阅读和口语活动，培养学生获取关键信息、提炼主题的能力。

●学生能根据主题完成一篇结构完整的记叙文写作，描述难忘事件及情感体验。

3.情感态度目标

●激发学生对珍贵记忆的珍视意识，培养积极面对过