四年级英语《Weather》教学设计.docx

四年级英语《Weather》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能目标：学生能够听懂、认读并正确运用关于天气的词汇，如sunny、cloudy、windy、rainy、snowy；能够熟练使用句型“What’stheweatherliketoday?It’s...”询问和描述天气情况。

2.过程与方法目标：通过情境创设、小组合作、游戏互动等多种教学活动，提升学生的语言运用能力和合作学习能力，培养学生观察生活、运用英语进行交流的能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对英语学习的兴趣，增强学生学习英语的自信心；引导学生关注天气变化，培养学生热爱大自然、保护环境的意识。

二、教学