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《传统文化在小学科学教育中的探究能力培养研究》论文

摘要：本文以传统文化为载体，探讨其在小学科学教育中探究能力培养的重要性及具体实施策略。通过分析传统文化的内涵与价值，以及其在科学教育中的应用，旨在为提高小学生科学探究能力提供有益借鉴。

关键词：传统文化，小学科学教育，探究能力，培养策略

一、概念阐述

（一）1.传统文化的内涵

传统文化是一个民族在长期历史发展过程中形成的，具有独特性、代表性和持久性的文化现象。它包括了道德观念、哲学思想、文学艺术、科学技术等方面，具有极高的历史、文化和教育价值。在我国，传统文化博大精深，源远流长，为我们的科学教育提供了丰富的素材。

2.传统文化在科学教育中的价