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三全-育人”方案及辅导员、班主任、专业导师工作职责实施细则
为深入贯彻落实全国教育大会和高校思想政治工作会议精神，全面落实立德树人根本任务，构建全员、全过程、全方位育人格局，现就推进三全育人综合改革，明确辅导员、班主任、专业导师工作职责，制定本实施细则。
一、三全育人总体要求与目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标。通过强化育人主体协同、优化育人过程衔接、拓展育人领域覆盖，形成人人都是育人者、处处都是育人场、时时都是育人机的生动局面。具体目标包括：学生思想道德素质显著提升，专业能力与实践创新能力协调
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