第24课《寓言四则》课件 统编版语文七年级上册 (1).pptxVIP

说到寓言，大家并不陌生。谁能迅;这些寓言故事有什么共同的特点呢;寓言四则;学习目标;PowerPointPres;PowerPointPres;赫耳墨斯和雕像者《伊索寓言》;初读感知，概括情节;1.结合注释了解文中写到的三个;2.自由朗读，要求用“谁？做了;品读细节，分析心理;PowerPointPres;PowerPointPres;4.当他听到自己的雕像‘白送’;探讨寓意，多元解读;1.提炼核心寓意;2.开启多角度解读之门;PowerPointPres;蚊子和狮子《伊索寓言》;一、.速读复述，理清脉络;三、“一胜一败”中的多元智慧;PowerPointPres;四、对比探究，小结特点;五、情境写作：如果狮子在失败后;PowerPointPres;一、文学常识积累;二、诵读疏通，夯实基础;2.结合注释，小组合作翻译;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;三、梳理情节，明晰寓意;2.梳理谣言传播链条，绘制流程;PowerPointPres;四、争做“谣言终结者”;杞人忧天《列子》;作者简介;一、诵读感知，把握基调;二、解疑释难，理解内容;PowerPointPres;PowerPointPres;PowerPointPres;三、深入研讨，辩证解读;2.观点碰撞，展开讨论;3.总结提升，达成辩证认知;四、整合比较，拓展提升;PowerPointPres