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第一单元我的名字是吉娜。A部分(1)
一.学习目的:1.介绍自己2.问候他人
二、重点1)‑你叫什么名字？‑我的名字是.../我是‑你叫什么名字？‑我的名字是.../我
是‑你/他/她叫什么名字？‑我/他/名字是...2)‑很高兴见到你。‑我也很高兴见到
你。3)委婉询问他人的方式:你叫什么名字，请？你能告诉我你的名字吗？我可
以知道/得到你的名字吗？我可以问你的名字吗，请？你能告诉我你的名
字吗？你能让我知道你的名字吗？
三．难点
‑你/他/她叫什么名字？‑我/他/名字是...你叫什么名字，请？
你能告诉我你的名字吗？我可以知道/得到你的名字吗？我可
以问你的名字吗，请？你能告诉我你的名字吗？你能让
我知道你的名字吗？
四.课前准备:(一)预习下列单词并写出对应英文
1.我的2.名字3.时钟4.好的5.遇见6.什么7.你的8.她
的
(二).预习怎样介绍自己和问候他人.询问他人姓
名及回答-你/他/名字？-.
问候他人:熟悉的人:你好。您好。陌生的人:‑很高兴见
到你。‑.‑你好吗‑.
(三.)通过预习,你还有哪些方面存在疑问?.
五.学习过程:
(一.)预习情况交流
1.将课前准备中的情况与你的同学进行交流.
2.讨论预习中遇到的问题(老师点拨).
(二.)学习策略培养
通过的形式，熟练询问他人并回答，熟练掌握问候他人的口语交际能力。
(三.)学习新单词(四).
中英文解析
2.英国有些人的由三部分构成：名+中间名+姓。如：
吉姆·格林吉姆·格林
Unit1MynameisGina.SectonA（1）
一．学习目的:1.介绍自己2.问候他人
二、重点1)-What’syourname?-Mynameis…./Iam….
-Andwhat’syourname?-Mynameis…/Iam….
-What’syour/his/hername?-My/His/Hernameis…
2)-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.
3)委婉询问他人方式：
What’syourname，please?Canyoutellmeyourname?
MayIknow/haveyourname?MayIaskyourname,please?
Wouldyoupleasetellmeyourname?Wouldyoupleaseletmeknowyourname?
三．难点
-What’syour/his/hername?-My/His/Hernameis…
What’syourname，please?Canyoutellmeyourname
MayIknow/haveyourname?MayIaskyourname,please?
Wouldyoupleasetellmeyourname?
Wouldyoupleaseletmeknowyourname?
四．课前准备:（一）预习下列单词并写出对应英文
1.我的2.名字3.时钟4.好的
5.遇见6.什么7.你的8.
（二）.预习怎样介绍自己和问候他人.
询问他人及回答-What’syour/his/hername?-.
问候他人：熟悉的人:Hi.Hello.
陌生的人:-Nicetomeetyou.-.
-Howdoyoudo-.
(三.)通过预习
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