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校园绿化布局优化对小学生生态意识与行为习惯的影响论文

摘要：本文以校园绿化布局为研究对象，探讨其优化对小学生生态意识与行为习惯的影响。通过分析校园绿化布局现状，提出优化策略，旨在培养小学生对生态环境的尊重与保护意识，养成良好的行为习惯。

关键词：校园绿化布局；小学生；生态意识；行为习惯；影响

一、背景分析

（一）校园绿化布局现状及问题

1.绿化布局缺乏整体规划

在许多学校中，绿化布局往往缺乏整体规划，绿化带、植被种类和配置方式较为随意。这种布局方式难以形成优美的校园景观，也无法充分发挥绿化在生态环境保护方面的作用。小学生长时间生活在这种环境中，对生态环境的认识和尊重程度可能受到影响。

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