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基于核心素养的初中语文名著教学评价改革与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中语文名著教学评价改革与实践，通过分析当前名著教学中存在的问题，提出评价改革的具体策略，以促进学生的全面发展。文章结合实际教学案例，阐述了评价改革的重要性，为初中语文名著教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中语文；名著教学；评价改革；实践

一、引言

（一）名著教学在初中语文教育中的重要性

1.提升学生的文化素养

名著是文化的载体，蕴含着丰富的历史、哲学、伦理、美学等知识。在初中阶段，名著教学有助于拓宽学生的知识视野，培养他们的文化素养。通过对名著的阅读、分析和鉴赏，学生可以更好地理解中华优秀传统文化的精