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高中语文阅读教学中批判性思维培养与阅读策略优化研究论文

摘要：本文以高中语文阅读教学为研究对象，旨在探讨批判性思维的培养与阅读策略的优化。通过对现有教育理念的反思，提出在语文阅读教学中融入批判性思维培养的重要性，以及优化阅读策略的必要性。本文将从理论分析和实践探索两个层面，对如何在高中语文阅读教学中培养学生的批判性思维和优化阅读策略进行深入探讨。

关键词：高中语文阅读教学，批判性思维，阅读策略，优化

一、引言

（一）1.阅读教学的重要性

在高中语文教学中，阅读教学占据了举足轻重的地位。阅读教学不仅是传授知识的过程，更是培养学生思维品质、提升人文素养的重要途径。然而，传统的阅读教学往往过于注重