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初中体育教学工作计划范本

篇1：学校体育教学工作方案

一、指导思维

仔细遵循党的教育方针，以重要思维为指导，更新教育理论，探教育改革之路，施行立异教育，顺应时代教育教育绽开的需要。

二、作业方针

仔细完成七班级体育教育使命，使同学把握体育基础常识，基本技能，基本技能。培育同学的爱好。仔细完成教育讨论和教育改革使命，争夺在竞赛中取得优异成果，仔细完成上级领导支配的各种时令性作业和使命。

三、方法

仔细乐观参与校内支配的各项政治学习，政治活动，仔细学习十x大精力，仔细记学习笔记，写学习心得，提高自己思维熟悉。遵守领导，听从安排，联合同志，关怀爱护同学。在作业中不时到处以老师职业道德规范严峻要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教育质量和教育水平。体育教育是整个体育作业的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对同学进行体育教育的重要手段，本学期，我将根据“健康第一”的指导思维，努力探究新课程规范，乐观改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教育中严峻遵循以同学为主体，以老师为主导的教育思维，努力使每一位同学都能乐观的上好体育课，学好体育常识，增加体质，使教育质量得到有用的提高，一起，本学期要连续深化的学习，提高自己的思维道德修养和理论常识水平，使自己的才能能够习惯现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教育活动和运动竞赛水平，校内的体育作业除体育教育以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是校内体育作业的要点。课外体育活动是同学特别宠爱的活动形式，它即能够使同学对在体育课上学到的常识进行巩固，又能够发挥自己的才能去学习自己宠爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细方案方法，并做好辅导，以保证课外体育活动顺畅的绽开。

3、课余运动竞赛体现出一个校内的体育运动竞技水平，一起也是实现更高，更快，更强的体育精力的重要手段，校内运动竞技水平的凹凸将直接关系到能否培育出好的人才，关系到咱们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育爱好小组的练习作业，乐观探究科学有用的练习方法和理论，提高运动练习的水平，争夺在校竞赛中取得优异成果。

4、作为一名体育老师，我有信念也有才能把这一学期的作业做好，为体育教育事业贡献自己的芳华和力气，为校内争光。

篇2：学校体育教学工作方案

一、指导思想

本学期，体育工作的指导思想是：坚固树立“健康第一”和素养教育的指导思想，以同学进展为本，坚持面对全体同学，全面提高同学身心健康水平;使他们具有面对挫折的受力量和对待胜利的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学探究;留意工作质量，提高工作效益。为培育德智美等全面进展的高素养人才而努力。

二、同学状况分析

本人任教的八班级同学奇怪???心强，思维活跃，喜爱仿照，活泼好动，对新奇事物感爱好。因此在教学中要增加一些他们感爱好的嬉戏活动

三、教材特点

软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由于它质地松软、不易挫手，平安，易学，易把握，趣味性很高，特别适合学校同学健身、消遣。学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、平安、易把握、规章敏捷而具有很高的体育熬炼价值，能丰富同学的体育熬炼生活，为终身体育奠定基础。

四、教材内容

主教材：软式排球──正面双手垫球。通过学练，进展同学力气，灵敏、协调、柔韧等身体素养;增加肌肉、骨骼、韧带、关节力气，提高心肺功能;培育同学自尊、自信、合作、交往力量;培育同学拼搏进取精神和实践探究力量，促进同学身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以同学为本、成为课程标准水平四的学习内容。

副教材：合作嬉戏──跳竹竿。目的使同学进一步在参加、合作与沟通中，重点进展下肢力气及协调力量，培育同学挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受欢乐与胜利，获得身心陶冶。

五、教学目标

体现课程标准，以健康为第一、以育人为宗旨，把握学科学问与基本技能，突出熬炼身体的实践，促进同学综合素养的提高。

学问与力量目标：引导同学了解软式排球的起源、进展及特点，熟识球性，使每个同学不同程度的把握正面双手垫球的技术。

过程与方法目标：面对全体同学，敬重同学个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，采纳问题导入学习，尝摸索究、思索解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验欢乐与进步。

情感与态度目标：激发同学喜爱软式排球运动，喜爱生活，渴望健康热忱。

重难点：

教学重点：插、夹、抬与击球部位。(抬送幅度大)