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《劳动最光荣》小学班会教案

《劳动最光荣》小学班会教案

一、班会主题

劳动最光荣

二、适用年级

小学中高年级（3-6年级）

三、班会目标

1.认知目标：了解劳动的意义和价值，认识不同职业的劳动贡献

2.情感目标：培养尊重劳动、热爱劳动的情感，体验劳动带来的成就感

3.行为目标：养成热爱劳动、主动参与劳动的良好习惯，学会基本的劳动技能

四、班会准备

1.多媒体设备：电脑、投影仪、音响

2.视频资料：《我们身边的劳动者》短片、劳动模范事迹视频

3.图片资料：不同职业劳动者的工作照片

4.数据资料：关于劳动价值、劳动贡献的统计数据

5.实物准备：简单的劳动工具（抹布、扫帚、小盆栽等）

6.学习单：用于学生记录和反思

五、班会流程

（一）导入环节：感知劳动（10分钟）

1.播放短片《我们身边的劳动者》，展示环卫工人、医生、教师、农民等不同职业者的工作场景

2.提问引导：

-短片中出现了哪些职业的劳动者？

-他们的工作为我们的生活带来了什么？

-如果没有这些劳动者，我们的生活会有什么变化？

3.学生自由发言，教师引导总结：劳动是创造美好生活的基础，每一位劳动者都值得我们尊重。

（二）数据展示：认识劳动价值（15分钟）

1.展示劳动相关数据：

-中国劳动人口总数：约8.8亿人（截至2022年底数据）

-劳动者创造的价值：2022年中国GDP总量达121万亿元，其中劳动者贡献占比超过60%

-劳动生产率：中国劳动生产率从2012年的7.3万元/人增长到2022年的15.3万元/人，增长109%

-劳动者收入变化：全国居民人均可支配收入从2012年的1.65万元增长到2022年的3.69万元，增长123%

-职业技能培训：2022年全国开展职业技能培训超过3000万人次，覆盖各类劳动者

2.小组讨论：

-这些数据告诉我们什么？

-劳动对个人、家庭和社会有什么重要意义？

3.小组代表分享讨论结果，教师总结：劳动不仅是创造财富的过程，也是个人成长和社会进步的源泉。

（三）故事分享：劳动模范精神（20分钟）

1.分享劳动模范故事：

-大国工匠徐立平：30余年专注于火箭固体燃料药面整形工作，精度达0.2毫米，被誉为雕刻火药的人

-杂交水稻之父袁隆平：一生致力于杂交水稻研究，研究成果养活了数亿人口

-时代楷模张桂梅：创办华坪女子高中，帮助1800多名山区女孩圆了大学梦

-普通劳动者故事：外卖小哥、清洁工、农民等平凡岗位上的不平凡事迹

2.数据支撑：

-全国劳动模范数量：截至2022年，全国共表彰全国劳动模范和先进工作者3224人

-劳动模范平均年龄：约48岁，其中35岁以下青年劳模占15.6%

-劳动模范分布：企业职工占42.6%，农民占18.3%，专业技术人员占21.7%，其他占17.4%

3.学生交流：听了这些故事和数据，你有什么感受？

（四）体验活动：我是小小劳动者（30分钟）

1.设置劳动体验区：

-整理图书角：学习图书分类、整理方法

-校园清洁：学习正确的扫地、拖地方法

-植物养护：学习浇水、施肥等基本技能

-手工制作：利用废旧材料制作手工艺品

2.劳动技能挑战：

-叠衣服比赛：规定时间内完成指定数量衣物的折叠

-钉纽扣比赛：学习基本缝纫技能

-整理书包比赛：高效整理学习用品

3.数据记录与分享：

-记录劳动前后对比数据（如整理图书前后数量对比、清洁前后面积对比等）

-分享劳动体验和感受

（五）职业探索：认识劳动多样性（15分钟）

1.职业展示：

-展示不同职业的工作内容和特点

-介绍新兴职业（如人工智能训练师、大数据分析师等）

2.数据支持：

-中国职业分类：目前共1481个职业

-新兴职业数量：近5年新增职业超过200个

-就业结构变化：第三产业就业人员占比从2012年的36%提升至2022年的48%

3.小组活动：

-学生分组讨论自己感兴趣的职业

-分享为什么对这些职业感兴趣

-探讨这些职业需要具备哪些劳动技能

（六）劳动习惯养成：我的劳动计划（15分钟）