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初中地理教学中的虚拟现实技术运用与教学策略优化论文
摘要:本文针对初中地理教学中存在的问题,探讨虚拟现实技术的运用及其在教学策略优化中的作用。通过对虚拟现实技术在地理教学中的实际应用进行分析,提出相应的教学策略优化方法,以期提高初中地理教学效果。
关键词:初中地理;虚拟现实技术;教学策略;优化
一、问题的提出
(一)虚拟现实技术在初中地理教学中的应用不足
1.传统教学方式制约了虚拟现实技术的融入
在当前的初中地理教学中,很多教师仍然采用传统的讲授式教学方式,注重理论知识的传授,而忽视了学生的实践体验。这种教学方式使得虚拟现实技术的融入受到制约,无法充分发挥其优势。虚拟现实技术的应用可以为学生
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