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初中语文阅读教学中跨学科融合的趣味性实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中语文阅读教学中跨学科融合的趣味性实践策略,以提高学生对语文阅读的兴趣和素养。文章通过分析跨学科融合在初中语文阅读教学中的重要性,以及实际教学中的具体应用,提出了具有操作性的实践策略,为初中语文阅读教学提供新的思路。
关键词:初中语文阅读教学;跨学科融合;趣味性实践
一、引言
(一)跨学科融合在初中语文阅读教学中的重要性
1.提高学生的综合素质
在当前的教育背景下,单一学科的深入学习已无法满足学生全面发展的需求。跨学科融合作为一种新型的教学方式,将语文与其他学科相结合,有助于培养学生多元化的思维模式,提高学生的综合素质。例
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