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防震消防安全应急综合演练脚本

场景一：演练准备

-时间：演练前一天

-地点：[学校名称或单位名称]会议室

-人物：演练总指挥、各小组负责人

-内容

-总指挥开场讲话：“各位同事，明天我们将进行防震消防安全应急综合演练。这次演练非常重要，关乎大家的生命安全和单位的财产安全。希望各小组负责人明确职责，做好各项准备工作。”

-各小组负责人汇报准备情况

-疏散引导组组长：“我们已经对疏散路线进行了再次检查，确保通道畅通，并且安排了各楼层的引导人员。”

-抢险救援组组长：“抢险救援设备都已检查完毕，人员也进行了分工，随时可以投入救援工作。”

-医疗救护组组长：“急救药品和器材准备充足，医护人员也已做好准备。”

-后勤保障组组长：“后勤保障物资都已到位，包括饮用水、食品等。”

-总指挥总结：“大家准备工作做得很充分，但在演练过程中一定要注意安全，严格按照预案执行。各小组在演练结束后要进行总结，提出改进意见。”

场景二：地震预警与初期应对

-时间：演练当天上午9:00

-地点：[学校或单位]各楼层办公室、教室等工作学习区域

-人物：全体人员

-内容

-地震预警信号响起（以警报声模拟），同时广播播放：“各位同事/同学请注意，现在发生地震，请大家不要惊慌，迅速寻找安全的地方躲避。”

-各楼层人员反应

-办公室内，员工们迅速躲在办公桌下，双手抱头，保护好自己的头部和颈部。有的员工还顺手将身边的柔软物品如靠枕等拿过来，放在头上增加防护。

-教室里，学生们在老师的指挥下，快速躲在课桌下，动作迅速且有序。老师不断提醒学生：“不要慌张，保护好自己。”

-约1分钟后，地震预警信号减弱，广播再次响起：“地震暂时减弱，请大家按照预定路线有序疏散到安全地带。”

场景三：地震疏散

-时间：9:02-9:08

-地点：各楼层走廊、楼梯间、楼外空旷地带

-人物：全体人员、疏散引导组人员

-内容

-疏散引导组人员迅速到达各楼层指定位置，引导人员疏散。他们大声呼喊：“大家不要拥挤，有序下楼！”

-办公室员工和教室里的学生们开始有序疏散。大家沿着预定的疏散路线，猫着腰，用手或物品护住头部，快速而安静地向楼外撤离。

-在楼梯间，疏散引导组人员不断提醒大家：“注意脚下安全，一步一步走稳。”同时，对行动不便的人员给予帮助，搀扶着他们下楼。

-楼外空旷地带，各部门或班级负责人迅速组织人员集合，清点人数。并向总指挥汇报：“[部门/班级名称]应到[X]人，实到[X]人，无人员missing。”

-总指挥在集合点进行现场指挥和调度，确保疏散工作顺利完成。他通过对讲机与各小组保持联系，了解疏散情况。

场景四：火灾发生与报警

-时间：9:10

-地点：[学校或单位]某楼层仓库

-人物：仓库管理员、消防报警人员

-内容

-仓库内，由于模拟的电线短路等原因，突然起火。火势迅速蔓延，烟雾弥漫。

-仓库管理员发现火灾后，立即大声呼喊：“着火了，快来救火！”同时，迅速拿起身边的灭火器进行初期灭火，但由于火势较大，无法控制。

-另一名员工快速跑到附近的手动火灾报警按钮处，按下按钮，触发火灾报警系统。同时，拨打内部消防报警电话向消防控制室“这里是[仓库位置]，发生火灾，火势较大，请尽快安排救援。”

-消防控制室接到报警后，立即确认火灾信息，并向总指挥“报告总指挥，[仓库位置]发生火灾，已启动消防应急响应。”

-总指挥下达命令：“立即启动火灾应急预案，各小组迅速行动。”

场景五：火灾扑救与救援

-时间：9:12-9:20

-地点：火灾现场、周边区域

-人物：抢险救援组、消防队员、部分疏散人员（协助救援）

-内容

-抢险救援组迅速赶到火灾现场，他们身着防火服，携带灭火器材和救援设备。首先，利用灭火器和室内消火栓对火势进行控制。抢险救援组组长指挥队员：“一组负责灭火，二组寻找可能被困人员。”

-消防队员接到报警后，迅速赶到现场。他们铺设水带，连接消防车和消火栓，开始进行灭火作业。同时，利用登高设备对建筑进行全面检查，防止火势蔓延。

-部分疏散人员在抢险救援组的指挥下，协助搬运灭火器材和救援物资，为救援工作提供支持。

-在灭火过程中，抢险救援组队员发现有一名人员被困在仓库内。他们迅速组织救援，利用担架将被困人员救出，并转移到安全地带。

-医疗救护组在安全地带对救出的被困人员进行紧急救治。医护人员检查伤员的生命体征，进行伤口包扎等处理，并询问伤