2025 小学六年级语文上册《好的故事》景物描写课件.pptx

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一、教材定位与教学目标:锚定写景类文本的教学坐标演讲人

01教材定位与教学目标:锚定写景类文本的教学坐标02文本景物描写的核心特征:解码“好的故事”的美学密码03景物描写的表达技巧:从“读”到“写”的桥梁搭建04读写迁移设计:让景物描写“从文本中来,到生活中去”05总结与升华:景物描写的本质是“看见”与“表达”目录

2025小学六年级语文上册《好的故事》景物描写课件

作为深耕小学语文教学十余年的一线教师,我始终相信:优秀的景物描写不是文字的堆砌,而是作者与读者通过文字展开的一场关于美的对话。今天,我将以统编版六年级上册第七单元《好的故事》为载体,围绕“景物描写”这一核心,从教材定位、文本解析

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