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《第四节噪声的危害和控制》导学案教学
流程
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及探
究设
计点
拨
【学习目标】（导
1、知识与技能了：了解噪声的和危害；知道防止噪声的语及
教学
途径。流程
2、过程与方法：通过体验和观察，了解防治噪声的思路。步
3、态度与价值观：通过学习，增强环境保护的意识。骤，
学法
【重点】了解噪声的和危害指
【难点】结合实际，探究怎样控制噪声污染导）
【新课】
1.【讨论】:,我们生活中有杂乱吗?请收集生
活中你认为是一些杂乱声音的例子:
1）噪声的：生活、交通、工厂、学校等
2）噪声的定义：
角度：，
环保角度：。
2.阅读25——26页,了解一下不同强弱
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