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2025年学历类自考当代中国政治制度-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童认知发展的关键期理论主要由哪位心理学家提出？

A.蒙台梭利

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.罗杰斯

2、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，3-4岁儿童注意力持续时间通常为多少分钟？

A.5-8

B.10-15

C.20-30

D.30-40

3、学前教育中“保教结合”原则的核心目标是？

A.以教为主

B.以保为主

C.保教协同

D.家园分离

4、游戏在学前教育中最重要的作用是？

A.提高认知水平

B.促进全面发展

C.培养学习习惯

D.增强记忆能力

5、0-3岁儿童情绪发展最突出的特点是？

A.情绪表达单一

B.情绪稳定性强

C.情绪易受他人影响

D.情绪控制能力高

6、开展早期阅读时，教师应重点培养幼儿的哪种能力？

A.识字能力

B.阅读兴趣

C.美术鉴赏

D.逻辑推理

7、家园共育中“共育”最核心的内涵是？

A.家长完全依赖幼儿园

B.教师完全指导家长

C.共同制定教育方案

D.家园各自为政

8、针对学前儿童攻击行为，教师应采取哪种干预方式？

A.惩罚批评

B.独立解决

C.引导正确社交

D.物理隔离

9、个性化教育在学前教育中主要体现在？

A.统一课程安排

B.分层教学目标

C.尊重个体差异

D.增加课时量

10、5岁儿童情绪调节能力发展的关键训练方法是？

A.训练冥想

B.塑料玩具模拟

C.情绪卡片游戏

D.限时任务

11、根据《幼儿园教育指导纲要》，3-6岁儿童学习与发展分为几个阶段？

A.两个阶段

B.三个阶段

C.四个阶段

D.五个阶段

12、学前儿童道德发展的关键期主要出现在哪个年龄段？

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

13、我国学前教育法定的普惠性原则强调什么？

A.公平分配教育资源

B.独立办园制度

C.家园共育模式

D.教师持证上岗

14、下列哪种教学方法符合学前儿童注意力特点？

A.长时程讲授法

B.游戏化教学

C.角色扮演法

D.记忆强化训练

15、幼儿园课程设置应遵循的核心原则是？

A.学科中心原则

B.儿童发展中心原则

C.家长需求中心原则

D.教师主导原则

16、幼儿期儿童自我意识发展的典型表现是？

A.主动制定学习计划

B.理解他人情绪

C.出现自我中心倾向

D.模仿成人心智

17、幼儿园教师评价应重点考察的维度是？

A.教学设施维护能力

B.教育过程实施能力

C.家长沟通技巧

D.资金筹措能力

18、学龄前儿童语言发展的关键期是？

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

19、幼儿园一日活动安排应遵循的基本原则是？

A.严格按课表执行

B.灵活调整作息

C.教学内容优先

D.家长参与决策

20、我国学前教育双师型教师指具备哪些资质？

A.教学资格+保育资格

B.学科资格+技能证书

C.学前教育+小学教育

D.教师资格+健康管理

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，学前儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段（0-2岁）

B.前运算阶段（2-7岁）

C.具体运算阶段（7-11岁）

D.形式运算阶段（11岁+）

22、学前儿童注意力持续时间通常为多少分钟？

A.5-10分钟

B.10-15分钟

C.15-20分钟

D.20-30分钟

23、蒙台梭利教育法强调哪种教学环境？

A.严格结构化课程

B.自由选择与自主操作

C.集体授课为主

D.家校合作模式

24、维果茨基提出的“最近发展区”主要与哪种能力相关？

A.潜能发展

B.实际发展水平

C.同伴合作能力

D.文化传承功能

25、学前儿童道德发展的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

26、埃里克森人格发展理论中，3-6岁儿童面临的主要心理冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.主动性vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.道德感vs惩罚感

27、游戏在学前教育中的主要作用是？

A.培养应试能力

B.促进社会性发展

C.提升计算成绩

D.增强体质健康

28、学前儿童语言发展的关键期通常持续到？

A.3岁

B.5岁

C.6岁

D.7岁

29、根据加德纳多元智能理论，以下哪项不属于智能类型？

A.语言智能

B.音乐智能

C.