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小学班主任家校协同育人中的家校合作机制创新与探索论文

摘要：本文以小学班主任家校协同育人为研究对象，针对当前家校合作中存在的问题，探索家校合作机制的创新路径。通过对家校合作现状的分析，提出具有实用性的创新策略，旨在提高家校合作的质量，为小学生全面发展提供有力保障。

关键词：小学班主任；家校协同育人；家校合作；机制创新

一、引言

（一）家校合作的重要性

1.家校合作是促进学生全面发展的关键因素。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，只有双方携手合作，才能为孩子提供一个良好的成长氛围。家校合作能够使教育更加全面、深入，有助于培养学生的综合素质，实现全面发展。

2.家校合作有助于提高教育质量。家长