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2025年教师职称-北京-北京教师职称（基础知识、综合素质、初中英语）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在英语教学中，强调“以学生为中心”的教学理念主要体现了哪一教学原则？

A．直观性原则

B．因材施教原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

2、下列哪项最能体现形成性评价在英语课堂中的应用？

A．期末笔试成绩评定

B．学生英语演讲比赛排名

C．课堂提问与即时反馈

D．中考英语成绩统计

3、在初中英语阅读教学中，Skimming的主要目的是什么？

A．寻找具体细节信息

B．理解文章深层含义

C．快速获取文章主旨大意

D．分析语法结构

4、根据新课标要求，英语课程的总目标是发展学生的什么核心素养？

A．语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

B．听说读写技能

C．语法掌握与词汇积累

D．应试能力

5、下列哪种活动最有利于培养学生英语口语的流利性？

A．抄写单词

B．语法填空练习

C．角色扮演对话

D．阅读理解训练

6、教师在设计教学目标时，“学生能正确使用现在进行时描述图片内容”属于哪一类目标？

A．情感态度目标

B．知识目标

C．能力目标

D．文化意识目标

7、下列哪项是任务型教学法（TBLT）的核心特征？

A．以语法讲解为中心

B．以完成真实任务为学习路径

C．以词汇背诵为主导

D．以教师讲授为主要方式

8、《中小学教师职业道德规范》中，最基本的职业道德要求是什么？

A．教书育人

B．爱国守法

C．爱岗敬业

D．为人师表

9、在英语写作教学中，教师组织学生互评作文，主要体现了哪种学习理念？

A．行为主义

B．建构主义

C．认知主义

D．人本主义

10、下列哪项不属于初中英语课程的基本理念？

A．面向全体学生，关注个体差异

B．强调知识灌输，提升应试水平

C．注重语言实践，发展综合语言运用能力

D．采用多元评价，促进学生发展

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应遵循的基本要求中，哪一项是教师职业的内在要求？

A．关爱学生

B．教书育人

C．为人师表

D．爱岗敬业

12、在英语教学中，教师通过创设真实语境帮助学生掌握语言知识，这主要体现了哪种教学原则？

A．循序渐进原则

B．因材施教原则

C．交际性原则

D．直观性原则

13、下列哪项最能体现教师在课堂教学中的主导作用？

A．组织学生小组合作学习

B．引导学生自主探究问题

C．调控教学节奏与方向

D．鼓励学生提出不同见解

14、在初中英语阅读教学中，教师引导学生通过标题、图片预测文章内容，这主要培养学生的哪项技能？

A．略读能力（skimming）

B．寻读能力（scanning）

C．预测能力（predicting）

D．推断能力（inferring）

15、根据布鲁姆教育目标分类，下列哪项属于“认知领域”的最高层次？

A．理解

B．应用

C．分析

D．创造

16、教师在教学过程中关注学生个体差异，实施分层教学，这主要体现了哪一教育原则？

A．启发性原则

B．巩固性原则

C．因材施教原则

D．科学性原则

17、下列哪项是形成性评价的主要功能？

A．评定学生最终学业水平

B．用于选拔和排名

C．提供教学反馈，促进改进

D．决定是否升学或毕业

18、在英语语法教学中，教师先呈现例句，引导学生归纳规则，再进行练习，这种教学方法属于：

A．演绎法

B．听说法

C．归纳法

D．翻译法

19、教师在课堂上使用肢体语言、表情和语调变化来增强教学效果，这体现了教师的哪项基本素养？

A．学科知识素养

B．教育理论素养

C．语言表达素养

D．教学组织素养

20、根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，初中英语课程的核心目标是发展学生的：

A．语言知识与语法掌握

B．跨文化交际能力

C．英语学科核心素养

D．应试解题能力

21、根据《中华人民共和国教师法》，取得初级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A．中等师范学校毕业及其以上学历

B．大学专科毕业及其以上学历

C．大学本科毕业及其以上学历

D．研究生毕业及其以上学历

22、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生为中心”的教学理念？

A．教师严格按照教材进度讲授知识

B．课堂以教师提问、学生回答为主要形式

C．学生通过小组合作探究完成学习任务

D．教师课后布置大量巩固练习题

23、在英语阅读教学中，Skimming的主要目的是？

A．查找文章中的具体数据

B．理解文章的细节信息