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2026燕塔联校花园小学“一月一排查、一月一研判”风险隐患清单

一、校园安全管理风险隐患

（一）制度建设方面

1.部分安全制度更新不及时：学校现有的部分安全管理制度，如校园安全应急预案，制定于几年前，随着校园环境、周边情况以及社会形势的变化，其中一些内容已不能适应当前的实际需求。例如，在应对极端天气的应急流程中，没有充分考虑到学校新建设施（如新建的体育馆）的应对措施，也未对近年来频发的暴雨、大风等极端天气情况进行详细的应对规划。

2.安全管理制度执行不到位：虽然学校制定了较为完善的安全管理制度，但在实际执行过程中存在打折扣的情况。如门禁管理制度，规定外来人员必须登记并经相关负责人同意后方可进入校园，但在实际操作中，部分保安人员有时会简化程序，未严格核实外来人员身份就予以放行，给校园安全带来潜在风险。

3.安全责任制度落实不够明确：在校园安全管理中，存在部分安全责任划分不清晰的问题。例如，对于校园内一些公共区域（如图书馆与教学楼之间的连廊）的安全管理责任，总务处和保卫科都认为不属于自己的主要职责范围，导致在日常检查和维护中容易出现疏漏。

（二）人员管理方面

1.安保人员专业素质有待提高：学校安保人员年龄普遍偏大，部分人员缺乏系统的安全知识培训和应急处置技能。例如，在面对校园内突发的暴力事件时，部分安保人员不能熟练使用安保器械进行有效制止，且在应急处置流程上不够熟悉，可能会导致事件处理不及时，造成更严重的后果。

2.教职工安全意识淡薄：部分教职工对校园安全重视程度不够，存在安全意识淡薄的问题。例如，一些教师在课堂上未对学生进行必要的安全教育，在组织学生进行户外活动时，没有提前对活动场地和器材进行安全检查。同时，在发现校园内存在安全隐患时，未能及时上报相关部门进行处理。

3.学生安全教育不足：学校虽然开展了一些安全教育活动，但教育内容和形式较为单一，缺乏系统性和针对性。例如，在交通安全教育方面，仅通过张贴宣传海报和偶尔的讲座进行教育，没有结合学生的实际出行情况（如部分学生骑自行车上下学）进行深入讲解，导致学生在实际生活中不能很好地遵守交通规则。

（三）设施设备管理方面

1.消防设施设备老化损坏：学校部分消防设施设备存在老化、损坏的情况。例如，教学楼内的部分灭火器已超过有效期，消防栓的阀门生锈无法正常开启，烟雾报警器也存在故障不能正常报警。这些问题严重影响了校园的消防安全，一旦发生火灾，将无法及时进行有效的扑救和预警。

2.体育设施设备存在安全隐患：学校的体育设施设备，如篮球架、单双杠等，由于使用年限较长，部分部件出现了松动、磨损等情况。例如，篮球架的底座固定螺栓松动，单双杠的杠体表面生锈，这些问题都可能导致学生在使用体育设施设备时发生意外事故。

3.水电设施设备维护不及时：校园内的水电设施设备由于长期使用，存在一些老化和损坏的情况。例如，部分教室的电线老化，存在漏电的安全隐患；一些水龙头漏水，造成水资源浪费的同时也可能导致地面湿滑，引发学生滑倒摔伤事故。此外，学校的配电室和水泵房等重要设施的维护管理也不够规范，缺乏定期的检查和保养记录。

二、校园周边环境风险隐患

（一）交通秩序方面

1.学校门口交通拥堵：上下学高峰期，学校门口接送学生的车辆随意停放，导致交通拥堵。同时，部分家长为了方便，将车辆停放在学校门口的斑马线上，影响了学生的正常通行，也容易引发交通事故。此外，学校周边道路上的交通信号灯设置不够合理，绿灯时间较短，导致车辆通行缓慢，进一步加剧了交通拥堵的情况。

2.学生上下学交通安全问题：学校周边道路上机动车、非机动车和行人混行，交通秩序混乱。部分学生在上下学路上不遵守交通规则，随意横穿马路、在马路上追逐打闹，增加了交通安全风险。此外，一些学生骑自行车上下学时存在逆行、带人等违规行为，也容易引发交通事故。

3.校园周边公共交通设施不完善：学校周边的公共交通站点设置较少，且公交线路覆盖范围有限，导致部分学生上下学只能选择步行或乘坐私家车。对于一些居住较远的学生来说，出行极为不便，同时也增加了交通安全隐患。

（二）治安环境方面

1.校园周边存在流动摊点：学校周边经常有流动摊点聚集，这些摊点的食品卫生状况堪忧，存在食品安全隐患。同时，流动摊点的存在也影响了校园周边的环境卫生和交通秩序，一些摊点的经营者为了招揽生意，大声叫卖，产生噪音污染，影响了学校的教学秩序。

2.校园周边存在社会闲散人员：学校周边有时会出现一些社会闲散人员，他们在学校门口附近游荡，对学生的人身安全构成威胁。部分闲散人员还会向学生兜售香烟、管制刀具等违禁物品，引诱学生参与一些不良活动，影响学生的身心健康和正常学习。

3.校园周边治安巡逻力度不足：学校所在辖区的派出所虽然安排了警力对校园周边进行治安巡逻，但巡逻的频率和力度不