浅谈中华优秀传统文化在学前语言领域教学中的价值与策略.pdfVIP

AdvancesinSocialSciences社会科学前沿,2025,14(3),563-568

PublishedOnlineMarch2025inHans./journal/ass

/10.12677/ass.2025.143248

浅谈中华优秀传统文化在学前语言领域教学中

的价值与策略

郑龙香

重庆幼儿师范高等专科学校，重庆

收稿日期：2025年2月10日；录用日期：2025年3月20日；发布日期：2025年3月31日

摘要

中华优秀传统文化融入学前教育是文化传承的必由之路，是新时代国家对于幼儿园教育提出的任务要求。

语言是传承和弘扬中华优秀传统文化的载体，将中华优秀传统文化资源充分运用于语言活动中，不仅能

提高幼儿的语言表达能力，还能增强幼儿的文化认知与认同感，促进幼儿价值观与道德观的塑造。因此，

教师要提升自身的传统文化素养与教学能力，还需整合资源，在活动中渗透中华优秀传统文化，一方面

可以利用传统节日开展语言领域活动，强化幼儿对传统文化的认知和情感，另一方前利用传统民间游戏

迁移故事经验，发展幼儿的语言能力。最后连接现实生活，渗透中华优秀传统文化。

关键词

中华优秀传统文化，学前教育，语言领域

OntheValueandStrategiesofIntegrating

ChineseExcellentTraditionalCultureinto

PreschoolLanguageFieldEducation

LongxiangZheng

ChongqingPreschoolEducationCollege,Chongqing

ththst

Received:Feb.10,2025;accepted:Mar.20,2025;published:Mar.31,2025

Abstract

TheintegrationofChineseexcellenttraditionalcultureintopreschooleducationistheonlywayfor

culturalinheritance,anditisthetaskrequirementofthecountryforkindergarteneducationinthe

newera.LanguageisthecarrierofinheritingandcarryingforwardtheexcellenttraditionalChinese

文章引用:郑龙香.浅谈中华优秀传统文化在学前语言领域教学中的价值与策略[J].社会科学前沿,2025,14(3):563-

568.DOI:10.12677/ass.2025.143248

郑龙香

culture.ThefulluseoftheexcellentChinesetraditionalculturalresourcesinlanguageactivitiescan

notonlyimprovechildren’slanguageexpressionability,butalsoenhancechildren’sculturalcogni-

tionandidentity,andpromotetheshapingofchildren’svaluesandmoralvalues.Therefore,teach-

ersneedtoimprovetheirtraditionalculturalaccomplishmentandteachingability,alsoneedto

integrateresourcesintheactivitiesoftheChineseexcellenttraditionalculture.O