5.1世界的人口(教学设计)地理2025商务星球版七年级上册.docx

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《第五章第一节世界的人口》——教学设计

课题名称

第五章

第一节世界的人口

科目

地理

学生年级

七年级

课时

1

教师

授课班级

授课时间

一、教学内容分析

(一)从课标上看

依据《义务教育地理课程标准(2022年版)》,“世界的人口”主题明确要求学生“运用地图和数据,描述世界人口增长和分布的特点”“举例说明人口数量过多或过少对环境、社会和经济的影响”,同时强调“运用地理工具获取、处理和表达地理信息”的实践能力。本课时聚焦“世界的人口”,是落实“人文地理→人地关系”课程内容的核心载体,需通过数据解读、地图分析等活动,培养学生从地理图表中提取有效信息、辩证分析人口问题的能

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