小学班级岗位职责分配标准模板.docxVIP

小学班级岗位职责分配标准模板

一、总则

（一）目的与意义

为进一步加强小学班级管理，培养学生的责任意识、集体荣誉感、自我管理能力和合作精神，营造积极向上、团结友爱的班级氛围，充分发挥每一位学生在班级建设中的作用，特制定本班级岗位职责分配标准模板。本模板旨在为班主任提供一套相对系统、可操作的班级管理参考框架，促进班级管理的规范化与民主化。

（二）基本原则

1.全员参与原则：鼓励班级每位学生都承担一定的班级责任，培养“班级主人翁”意识，避免责任集中在少数人身上。

2.服务同学原则：所有岗位设置均以服务班级、服务同学为出发点，强调奉献精神和服务意识。

3.权责明确原则：每个岗位的职责描述应清晰具体，便于学生理解、执行和接受监督。

4.民主公平原则：岗位选拔应坚持民主程序，选拔过程公开透明，机会均等，鼓励学生毛遂自荐与民主选举相结合。

5.适才适岗原则：结合学生的个性特点、兴趣特长和能力水平进行岗位分配，力求人尽其才，才尽其用。

6.动态调整原则：岗位职责及人员可根据班级实际情况和学生表现进行阶段性评估与适当调整，确保管理效能。

7.教育引导原则：在岗位实践过程中，班主任应加强指导、教育和鼓励，注重过程性评价，促进学生在实践中成长。

二、岗位职责说明

（一）班级核心岗位

1.班长

*职责概述：协助班主任处理班级日常事务，是班主任与同学之间的重要桥梁，在各项活动中起模范带头作用。

*主要职责：

*召集并主持班级会议，传达班主任及学校的通知和要求。

*协助班主任协调各委员工作，检查督促各项班级工作的落实。

*在班主任不在时，临时负责班级的纪律管理和突发事件的初步处理，并及时向班主任汇报。

*关注班级整体情况，及时向班主任反映同学的意见、建议和遇到的困难。

*带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，维护班级荣誉。

2.副班长

*职责概述：协助班长开展工作，在班长不在时代行班长职责。

*主要职责：

*协助班长做好班级日常管理，重点关注班级学风、纪律等方面。

*协助班长组织班级活动，负责活动中的部分协调工作。

*当班长因事不在岗时，履行班长的相关职责。

*完成班主任和班长交办的其他任务。

（二）学习类岗位

1.学习委员

*职责概述：负责班级学习方面的组织与协调工作，营造良好的学习氛围。

*主要职责：

*了解同学们的学习情况，及时向班主任和科任老师反馈学习中的普遍性问题和同学的建议。

*协助科任老师收发、整理和分发各类学习资料、作业。

*组织或协助组织班级学习小组、学习经验交流会、知识竞赛等学习相关活动。

*提醒同学按时完成作业，关注同学的课前准备情况。

*负责班级图书角的管理（若未设专职图书管理员）。

2.各科代表

*职责概述：协助科任老师进行本科目的教学辅助工作。

*主要职责：

*课前协助老师做好准备工作，如擦黑板、分发教具等。

*按时、准确地收发本科目作业，并将作业情况及时向老师汇报。

*了解同学对本科目的学习疑难，及时向老师反馈，并协助老师解答。

*协助老师管理本科目的学具、资料。

*带动同学积极参与本科目的学习活动。

（三）纪律类岗位

纪律委员

*职责概述：负责班级纪律的维护与监督，促进良好班风的形成。

*主要职责：

*协助班主任和班长维持课堂、自习课及集会时的纪律，提醒同学遵守纪律。

*对违反班级纪律的现象进行劝阻和记录，并及时向班主任汇报。

*协助制定和完善班级纪律公约，并向同学宣传。

*关注班级纪律动态，提出改进班级纪律的建议。

（四）劳动卫生类岗位

1.劳动委员

*职责概述：负责班级卫生和劳动的组织与检查工作，保持教室环境整洁。

*主要职责：

*安排和督促值日生认真完成每日的清洁卫生工作（扫地、拖地、擦桌椅、擦门窗、倒垃圾等）。

*负责劳动工具的管理、分发和回收。

*组织同学定期进行大扫除，并检查劳动成果。

*监督同学保持教室和公共区域的清洁卫生，及时制止破坏卫生的行为。

*向班主任汇报卫生工作情况，提出改进建议。

2.小组长（或卫生区负责人）

*职责概述：协助劳动委员，负责本组（或本卫生区）的卫生清洁工作。

*主要职责：

*带领本组同学按时、按质完成分配的清洁任务。

*检查本组同学的劳动情况，确保无遗漏、无死角。

*提醒本组同学爱护劳动工具，劳动后及时整理。

（五）文体宣传类岗位

1.文艺委员

*职责概述：组织班级文艺活动，丰富同学的课余生活，培养同学的文艺素养。

*主要职责：

*组织同学参加学校的文艺