斯代文森国际高中美国高中教育化学课程研究领域及思路(王祖浩).pptVIP

化学课程研究的领域及其思路;化学课程的宏观研究;;1.确立课程的基本理念——政府决策、理论建构

核心：科学素养；延展：相关阐释

2.探索课程的基本结构——社会需求、专家咨询

学科评价

国际化学课程改革的主流

相对完整的化学知识结构

满足学生课程选择的倾向

基本的化学原理和价值观

……

;;一级主题;;;化学课程的宏观研究;研究的核心问题：

1.确立教材的基本框架

课程理念、内容标准、教材传统

2.寻找知识的内在线索

知识点、相互关系、学科逻辑

3.反映教材的学科思想

学科价值、研究方法

;化学1;?

;1-3人类对原子结构的认识：

模型方法，原子构成，

元素性质与最外层电子关系;化学2;原子核外电子排布元素周期表;共价键;化学课程的宏观研究;研究方法：观察、调查、比较

研究要素：知识容量、学习难度、教学时间、教学序列…….;化学课程的微观研究;化学课程的微观研究;化学课程的微观研究;化学课程的微观研究;化学课程的微观研究;