1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 报告/分析
  5. 教育

2025议题式教学推进大中小学思政课一体化建设的理论与实践研究——以“推动构建人类命运共同体”专题为例.docx

2025议题式教学推进大中小学思政课一体化建设的理论与实践研究——以“推动构建人类命运共同体”专题为例.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    PAGE2

    2025议题式教学推进大中小学思政课一体化建设的理论与实践研究——以“推动构建人类命运共同体”专题为例

    一、问题提出：新时代思想政治教育的时代命题与战略指向

    进入21世纪第三个十年，全球格局加速演变，国际力量对比深刻调整，文明冲突与价值交融并存，科技革命与社会变革交织演进。在这一宏大背景下，中国教育面临前所未有的挑战与机遇。如何培养具有家国情怀、全球视野和责任担当的时代新人，成为基础教育改革的核心课题。特别是思想政治课程作为落实立德树人根本任务的关键环节，其育人功能亟需在内容深度、形式创新和体系协同上实现系统性突破。

    当前，大中小学思政课虽已形成相对完整的课程

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    159****3195 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    购买前请先付费阅读，避免购买错误。

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >