高职商科专业国际化办学路径研究.pdf

产业与科技论坛2025年第24卷第9期

高职商科专业国际化办学路径研究

□张璐璐

【内容摘要】本文从全球经济一体化趋势和高等教育国际化的背景出发ꎬ阐述了高职商科专业国际化办学的必要性ꎮ分析了当前

高职商科专业在国际化办学过程中存在的问题ꎬ即国际化办学理念和实践相对滞后ꎬ国际化课程体系和教学资源建设

不足ꎬ国际合作与交流渠道不畅、国际化师资力量薄弱ꎮ提出了高职商科专业的国际化办学路径ꎬ即明确国际化办学

目标与定位ꎬ加强国际化课程体系和教学资源建设ꎬ积极拓展国际合作与交流渠道ꎬ加强国际化师资队伍建设ꎬ推进产

学研用深度融合ꎬ完善国际化管理与服务体系ꎮ

【关键词】高职教育ꎻ商科专业ꎻ国际化

【基金项目】本文为辽宁金融职业学院２０２３年度校级课题“高职商科专业国际化办学路径研究”(编号:ＬＪＸＪ２０２３１７)成果ꎮ

【作者简介】张璐璐(１９９０—)ꎬ女ꎬ辽宁沈阳人ꎬ辽宁金融职业学院工商管理学院助理经济师ꎬ硕士ꎻ研究方向:高职教育

随着我国对外开放进程和“一带一路”倡议实施的不断深(二)高职商科国际化办学有助于提升教育质量和水平ꎬ有

入ꎬ高职教育对外开放已经成为国家对外开放战略的重要支利于促进文化交流与融合ꎮ国际化办学可以引进国外先进的

撑ꎮ目前全球经济的深度融合和高等教育的国际化趋势日益教育理念、教学方法和教学资源ꎬ丰富教学内容ꎬ提高教学质

显著ꎬ高职商科专业国际化办学已成为教育高质量发展、培养量ꎬ增强学生的实践能力和创新能力ꎮ同时ꎬ通过与国际知名

具有国际视野的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接企业和高校的合作与交流ꎬ学生有机会参与国际交流项目、海

班人的重要途径ꎮ２０２１年ꎬ中共中央办公厅、国务院办公厅发外实习、跨国企业合作等ꎬ对于学生的个人发展而言ꎬ这些经历

布«关于推动现代职业教育高质量发展的意见»中提出ꎬ提升能够拓宽学生的国际视野ꎬ增强跨文化沟通的能力ꎬ提高综合

中外合作办学水平ꎬ拓展中外合作交流平台ꎬ推动职业教育走素质和创新能力ꎬ帮助他们更好地适应市场需求ꎬ了解不同国

[１]家的商业文化习俗ꎬ而不是局限于国内市场的情况ꎬ这对于他

出去ꎮ提升国际化办学水平既是中国特色高水平高等职业

教育发展的重要一环ꎬ也是完善教育对外开放策略的重要组成们日后在跨国商业项目ꎬ如国际商务谈判、海外市场拓展等项

部分ꎮ高职商科教育作为连接教育与市场、理论与实践的桥目的运作至关重要ꎮ这有助于学生站在全球视角思考商业问

梁ꎬ兼顾“引进来”和“走出去”两种模式ꎬ推动国际化办学不仅题ꎬ对多元文化的理解与尊重能够化解潜在的冲突ꎬ理解跨国

[２]

有助于增强学生的国际竞争力ꎬ更对促进学校的高质量发展、商业运作的复杂性ꎬ推动业务的顺利开展ꎮ

提升学校的国际影响力具有重要意义ꎮ对于高职院校来讲ꎬ高(三)高职商科国际化办学具有增强国际影响力的重大意

职商科教育不再局限于本土ꎬ而是着眼于全球商业格局ꎬ推动义ꎮ通过参与国际交流与合作项目ꎬ与国际知名院校和研究机

教育、产业与国际市场的深度融合ꎮ提高国际化办学水平是高构建立合作关系ꎬ共同开展科研项目、学术交流和学术出版等

职院校提升自身实力、增强竞争力的必然选择ꎮ通过与国外高活动ꎬ展示学校的办学成果和特色ꎬ可以借鉴国外优质的教育

校和国外企业的合作ꎬ高职院校可以引进先进的教育资源、提资源ꎬ优化师资队伍ꎬ完善教学设施ꎬ提升学校的国际声誉和知

高师资队伍的国际化水平ꎬ培养接轨国际的高质量人才ꎮ由此名度ꎬ吸引更多的国际学生和优秀教师来校学习和工作ꎮ这不

可见ꎬ提升国际化办学水平是促进当前我国高等职业教育建设仅有助于提升学校的科研实力和国际影响力ꎬ还可以为学生提

和发展的重大战略ꎮ供更多的科研机会和学术资源ꎬ为