人教部编版小学语文一年级下册 一年级下册语文《猜字谜》说课稿.docVIP

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一年级下册语文《猜字谜》说课稿

一、教材分析

《猜字谜》是一年级下册第一单元中的第四课,属于识字课。谜语识字,富有挑战性和趣味性,儿童十分喜欢。第一则谜语有四行,每一行对于猜出汉字都有提示,有字形上的、有字义上的。但是,《猜字谜》这一内容和學生日常猜的谜语相比有一定的难度,还需要老师在教學中加以引导。

二、學情分析

一方面,學生喜欢猜谜语这种形式,这是对學习本课比较有利的。另一方面,學生在學习基础上还存在差异。识字多的或是读过本课字谜的學生,可以说出答案,但是可能还不够准确,需要老师引导和纠正。本课时需要认读和会写的生字较多,对于识字少的學生来说,这也会造成很大的學习困难。

三、教學目标

1.认识“相、遇、喜、欢、怕”等12个生字和又字旁,会写“字、左、右、红、时”等7个字。

2.正确、流利地朗读谜语。了解谜面的意思猜出字谜。

3.感受猜字谜识字的乐趣,感受汉字的魅力。

其中前两条是教學的重点,第二条是教學的难点。