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2026年北京市海淀区中关村第三小学教育集团幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、243,162,108,72,48,()。

A.26

B.28

C.30

D.32

【答案】：D

【解析】先计算243×2/3得到162，再计算162×2/3得到108，接着108×2/3得到72，然后72×2/3得到48，该数列是公比为2/3的等比数列，所以所填数字为48×2/3，结果是32。

2、从激励内容的角度，可将激励划分为（）。

A.有效激励和无效激励

B.正向激励和负向激励

C.物质激励和精神激励

D.自我激励和他人激励

【答案】：C

【解析】从激励内容的角度来划分激励，物质激励是以物质形式进行的激励，比如发放奖金、奖品等；精神激励则是从精神层面给予激励，像表扬、荣誉称号等。有效激励和无效激励是从激励的效果来划分的；正向激励和负向激励侧重于激励的方向；自我激励和他人激励是依据激励的主体进行划分。所以从激励内容角度划分，应是物质激励和精神激励。

3、在社会主义核心价值体系的基本内容里，决定其性质和方向的是（）。

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

【答案】：B

【解析】社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观这四个方面的基本内容。其中，马克思主义指导思想是灵魂，它决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。因为马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。只有坚持马克思主义的指导地位，才能确保社会主义核心价值体系沿着正确的方向前进，体现出社会主义的本质要求。而社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础；中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，它们都不具有决定社会主义核心价值体系性质和方向的作用。所以本题应选择马克思主义指导思想。

4、在握手时，应该遵循一定的握手礼仪规范。下列说法正确的是()

A.可用左手

B.首次握手，不能超过10秒钟

C.可交叉握手

D.上下属之间握手，上属先伸手

【答案】：D

【解析】握手应使用右手，首次握手时间一般在三秒以内，且不要交叉握手。考点：心理素质与社

5、英国古典经济学家大卫·李嘉图主张以（）为基础、以（）为中心构建理论体系。

A.生产价值论，消费论

B.供给论，生产论

C.需求论，消费论

D.劳动价值论，分配论

【答案】：D

【解析】该题考查英国古典经济学家大卫·李嘉图的理论体系基础与核心。大卫·李嘉图在其理论研究中，继承和发展了亚当·斯密价值论中的科学因素，创立了以劳动价值论为基础、以分配论为中心的理论体系。劳动价值论是其整个经济学说的基础，他认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的；而分配论是其理论体系的中心，他着重研究了工资、利润和地租的分配问题，试图揭示各阶级之间经济利益的对立关系。因此题干问题的答案是以劳动价值论为基础、以分配论为中心。

6、“以己度人”反映了决策过程中的（）。

A.投射效应

B.光环效应

C.近因效应

D.定型效应

【答案】：A

【解析】以己度人指拿自己的心思来衡量或揣度别人。投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向，认为自己具有某种特性，他人也定会有与自己相同的特性，常把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人。所以“以己度人”反映的就是决策过程中的投射效应。光环效应是指在人际知觉中所形成的以点概面或以偏概全的主观印象。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。定型效应是指对某个群体产生一种固定的看法和评价，并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。因此答案选投射效应。

7、管理者在将信息传递给本单位或组织之外的个人的过程中所扮演的角色是（）。

A.传播者

B.发言人

C.监听者

D.挂名领导

【答案】：B

【解析】管理者在信息传递方面有不同角色。监听者主要职责是获取信息来识别问题和机会，并非将信息传递给外部人员；挂名领导通常只是象征性代表组织，不涉及具体信息传递给外部个人的工作；传播者主要是在组织内部传递信息；而发言人是负责把组织的信息传递给单位或组织以外的个人，所以该题答案是发言人。

8、以下诗词与作者对应不正确的是（）。

A.好雨知时节，当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》。

B.谁道群