- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
专题03折叠问题压轴题(学生版)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.一个长方形纸片,长为10cm,宽为5cm,将其沿对角线折叠,求折叠后形成的三角形的面积。()
A.25cm2
B.50cm2
C.25πcm2
D.50πcm2
2.一个正方体木块,棱长为a,求其体积。()
A.a2
B.a3
C.2a2
D.2a3
3.一个圆的半径为r,求其周长。()
A.2πr
B.πr2
C.4r
D.2r
4.一个梯形的上底为a,下底为b,高为h,求其面积。()
A.(a+b)h/2
B.ah/2
C.bh/2
D.(a+b)2h/2
5.一个圆锥的底面半径为r,高为h,求其体积。()
A.(1/3)πr2h
B.πr2h
C.2πrh
D.πr2h/2
6.一个圆柱的底面半径为r,高为h,求其表面积。()
A.2πrh
B.2πr2
C.2πr2+2πrh
D.πr2h
7.一个球的半径为r,求其表面积。()
A.4πr2
B.2πr2
C.πr2
D.8πr3
8.一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,求其体积。()
A.abc
B.a+b+c
C.ab+bc+ca
D.a2+b2+c2
9.一个等腰三角形的底边长为a,腰长为b,求其面积。()
A.(1/2)ab
B.(1/4)ab
C.(1/3)ab
D.(1/2)ab2
10.一个正六边形的边长为a,求其面积。()
A.(3√3/2)a2
B.(2√3/3)a2
C.(√3/2)a2
D.(3/2)a2
二、多选题(共5题)
11.在以下哪些情况下,一个平面图形可以通过折叠变成一个立体图形?()
A.平行四边形
B.正方形
C.等腰三角形
D.长方形
12.以下哪些几何体的体积可以用公式V=πr2h计算?()
A.球
B.圆柱
C.圆锥
D.正方体
13.在折叠一个长方形纸片时,以下哪些操作会导致形成的图形是正方形?()
A.沿对角线折叠
B.沿长边中点对折
C.沿宽边中点对折
D.沿任意对折线折叠
14.以下哪些几何体的表面积可以用公式S=2πrh+2πr2计算?()
A.球
B.圆柱
C.圆锥
D.正方体
15.在折叠一个等边三角形纸片时,以下哪些操作会导致形成的图形是正方形?()
A.沿高线折叠
B.沿中线折叠
C.沿边中点对折
D.沿任意对折线折叠
三、填空题(共5题)
16.将一个正方形纸片沿对角线折叠,得到的两个三角形是__。
17.一个圆柱的底面半径为r,高为h,其体积V可以用公式__计算。
18.将一个长方形纸片沿长边中点对折,得到的两个图形的面积之和等于原长方形纸片的__。
19.一个正方体的每个面都是__。
20.在折叠一个等边三角形纸片时,如果将其沿高线对折,形成的图形是__。
四、判断题(共5题)
21.将一个正方形纸片沿对角线对折,对折线将成为正方形的对角线。()
A.正确B.错误
22.一个圆柱的体积只与它的底面半径有关,而与高无关。()
A.正确B.错误
23.将一个长方形纸片沿长边中点对折,对折后得到的两个图形一定是等面积的。()
A.正确B.错误
24.一个正方体的六个面都是相同的正方形。()
A.正确B.错误
25.将一个等边三角形纸片沿任意一条边的中线对折,对折后的图形将是等腰直角三角形。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请解释为什么将一个长方形纸片沿对角线折叠后,得到的两个三角形是等腰直角三角形。
27.如何利用折叠方法证明一个正方形对角线将其等分?
28.请描述如何折叠一个正方形纸片,使其成为一个正方体。
29.为什么将一个长方形纸片沿长边中点对折,对折后得到的两个图形的面积之和等于原长方形纸片的面积?
30.请说明如何利用折叠方法来测量一个无法直接测量的物体的长度?
专题03折叠问题压轴题(学生版)
一、单选题(共10题)
1.【答案】A
【解析】长方形对角线将长方形分成两个相等的直角三角形,每个三角形的面积为(10cm*5cm)/2=25
原创力文档


文档评论(0)