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2026年北京大学基础医学院孔炜教授课题组合同制人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、大气的直接热源主要是（）。

A.太阳辐射

B.地面辐射

C.太阳逆辐射

D.地热

【答案】：B

【解析】大气的直接热源主要是地面辐射。太阳辐射是地球能量的主要来源，但太阳辐射属于短波辐射，大气对短波辐射吸收较少，太阳辐射大部分能透过大气射到地面，使地面增温。地面吸收太阳辐射后，以长波辐射的形式向外释放能量，而大气中的水汽、二氧化碳等成分对地面长波辐射吸收能力较强，地面辐射是近地面大气主要、直接的热源。而太阳逆辐射表述错误，不存在该概念；地热对大气温度影响极小，并非大气的主要直接热源。因此本题正确答案是地面辐射。

2、中国三大平原分布在中国东部地势第三级阶梯上。因位置、成因、气候条件等存在差异，在地形上各具特色。下列不属于中国三大平原的是（）。

A.东北平原

B.汾渭平原

C.华北平原

D.长江中下游平原

【答案】：B

【解析】本题可根据中国三大平原的相关知识，对各平原进行逐一分析，从而得出不属于中国三大平原的选项。中国三大平原是东北平原、华北平原和长江中下游平原，它们分布在中国东部地势第三级阶梯上，由于位置、成因、气候条件等各不相同，在地形上也各具特色。东北平原是中国最大的平原，位于中国东北部，由三江平原、松嫩平原、辽河平原组成，土地肥沃，是重要的粮食产区。华北平原是中国第二大平原，主要由黄河、淮河、海河冲积形成，地势平坦，交通便利，人口密集。长江中下游平原是中国长江三峡以东的中下游沿岸带状平原，由长江及其支流冲积而成，河网密布，湖泊众多，是中国重要的农业和渔业产区。而汾渭平原位于山西省南部、陕西省中部，是因汾河、渭河冲积形成的平原，不属于中国三大平原。综上，不属于中国三大平原的是汾渭平原。

3、以下关于遗产继承的说法正确的是（）。

A.遗嘱继承最能体现继承人意思

B.法定继承优先于遗嘱继承

C.法定继承人不一定能继承到遗产

D.已结婚的女儿不再享有继承权

【答案】：C

【解析】这是一道关于遗产继承知识点的题目，解题关键在于准确理解遗嘱继承、法定继承的概念和相关规定。遗嘱继承体现的是被继承人的意思，而非继承人的意思，因为遗嘱是被继承人在生前按照自己的意愿对个人财产进行处分的法律行为。在遗产继承顺序上，遗嘱继承优先于法定继承。这是因为遗嘱继承直接反映了被继承人对自己财产分配的意愿，更尊重当事人的意思自治。只有在没有遗嘱或者遗嘱无效等特定情况下，才会按照法定继承来处理遗产。法定继承人不一定能继承到遗产。当存在有效的遗嘱指定了其他非法定继承人继承遗产，或者法定继承人出现丧失继承权的法定情形，又或者被继承人将财产以遗赠扶养协议等方式进行了处分时，法定继承人就可能无法继承遗产。在我国法律中，继承权男女平等，已结婚的女儿和其他继承人一样享有平等的继承权，不会因为结婚这一事实而丧失继承权。综上，只有“法定继承人不一定能继承到遗产”这一表述是正确的。

4、我国《教育法》规定，受教育者享有“对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼”的权利。该条款包含的教育法律救济的方式有（）。

A.行政、诉讼

B.仲裁、调解

C.行政、仲裁

D.诉讼、调解

【答案】：A

【解析】教育法律救济是指通过一定的程序和途径裁决教育法律纠纷，从而使相对人受到损害的权益获得法律上的补救。主要的教育法律救济方式有行政救济和诉讼救济等。行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益。在题目中，受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，这是通过行政途径来解决问题，利用行政部门的权力对相关情况进行审查和处理，属于行政救济方式。诉讼救济是指人民法院在教育法律关系主体的参与下，依据法定程序，审理、解决教育法律纠纷的活动。受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益依法提起诉讼，这是通过向人民法院提起诉讼，由法院依据法律规定进行审判来解决纠纷，属于诉讼救济方式。仲裁是指由双方当事人协议将争议提交（具有公认地位的）第三者，由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法，题目中未提及仲裁相关内容。调解是指双方或多方当事人就争议的实体权利、义务，在人民法院、人民调解委员会及有关组织主持下，自愿进行协商，通过教育疏导，促成各方达成协议、解决纠纷的办法，题目中也未涉及调解相关内容。所以该条款包含的教育法律救济的方式有行政和诉讼。

5、通货膨胀是指在经济运行过程中物价总水平持续上涨的现象。当一个国家的通货膨胀率持续保持两位数的变化时，可能出